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    1．如图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应某个阶段的示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．图中①是吞噬细胞，②是在骨髓中成熟的T细胞
    B．经过细胞①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的特异性抗原
    C．该过程只出现在体液免疫过程中
    D．物质③最有可能是细胞膜上的载体蛋白，具有识别功能

    分析 人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性介质，免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等，免疫细胞有吞噬细胞和淋巴细胞．免疫活性物质包括抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由效应T细胞分泌）、溶菌酶等．
    细胞免疫由免疫细胞发挥效应以清除异物的作用，参与的细胞称为效应T细胞．体液免疫B淋巴细胞受抗原刺激后，经一系列的分化、增殖成为浆细胞，浆细胞产生抗体，抗体进入体液而形成的特异性免疫．
    H7N9病毒侵入人体细胞发生细胞免疫，则据图分析吞噬细胞处理病毒暴露抗原并呈递抗原，病原体进入吞噬细胞的过程，呈递给T细胞．

    解答 解：A、图中①是吞噬细胞，②是T细胞，T细胞来源于造血干细胞，在胸腺中成熟，A错误；
    B、吞噬细胞中溶酶体内含有水解酶，可以暴露病原体的抗原多肽，B正确；
    C、该过程在体液免疫和细胞免疫中都会出现，C错误；
    D、物质③是受体，化学本质是糖蛋白，体现糖蛋白具有识别功能，进而传递信息，D错误．
    故选：B．

    点评 本题以H7N9病毒为素材，考查特异性免疫的相关内容，考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于蓝藻的描述，正确的是（　　）
    A．蓝藻能够进行光合作用，是因为有叶绿体
    B．一池塘内所有蓝藻构成了一个生物种群
    C．蓝藻含有藻蓝素和叶绿素等色素，能进行光合作用
    D．蓝藻没有染色体，从而也没有DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．前苏联科学家设计了简单有效地测定植物组织细胞的细胞液浓度的方法，步骤如下：

    ①a1～a6、b1～b6试管中从左往右由低到高注入等量0.0125M，0.025M，0.05M，0.1M、0.2M，0.4M的蔗糖溶液，（各管溶液浓度为：a1=b1 …a6=b6）
    ②植物叶片打洞，取得小圆片若干，a1--a6每一试管加入等量小圆片，放置30分钟，期间摇动数次，并于每一试管中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶（它对溶液浓度影响极小，可忽略不计）轻轻摇动．
    ③用弯头毛细滴管依次从每组的a试管中吸一滴蓝色溶液，滴管伸入对应的b试管的中部轻轻放出一滴溶液，观察蓝色小液滴移动方向并记录．
    说明：如果a管溶液浓度上升，蓝色小滴将在b管的无色溶液中下沉；如果溶液浓度下降，蓝色小滴将上浮；如果溶液浓度不变，蓝色小滴将均匀扩散．
    请分析以下问题．
    （1）本实验中的自变量是蔗糖溶液的浓度．实验原理是植物细胞细胞液与外界溶液存在浓度差时会发生渗透吸水或失水现象，外界溶液浓度变化可通过蓝色小液滴的浮沉观察到．
    （2）本实验的观察指标是蓝色小液滴的移动速度与方向．
    （3）试验中，实验组是a1～a6，对照组是b1～b6管．
    （4）如果在进行③步骤操作时，发现蓝色小滴上浮，可能在第②步操作时，植物细胞在溶液中已经发生了质壁分离．
    实验结果如下表：
    组别a1、b1a2、b2a3、b3a4、b4a5、b5a6、b6
    蔗糖溶液浓度0.0125M0.025M0.05M0.1M0.2M0.4M
    蓝色液滴运动方向下沉不动微微上浮微上浮上浮明显上浮
    则实验的结论是：植物叶细胞的细胞液浓度大约相当于0.025M的蔗糖溶液．
    （5）若用溶液浓度最低的一组进行第③步操作，发现蓝色小滴上浮，实验应如何改进？设置溶液浓度更低的组．
    （6）实验操作应在尽短时间内（5min～15min）进行，以减少误差．因延长时间而造成的误差主要来自防止植物细胞因置于过浓溶液脱水致死，失去细胞半透性，释放胞内物质，影响溶液浓度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：

    （1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，其原理是高浓度生长素类似物抑制双子叶杂草生长，但促进单子叶植物生长．甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线II，可选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．
    （2）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示．根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出顶芽会抑制侧芽的生长；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．下面是某物质的结构简式：

    （1）该化合物是由4个氨基酸形成的，称为四肽．
    （2）氨基酸分子的结构通式为．
    （3）该物质结构式中的④⑤⑥⑦（填序号）是氨基酸的R基，②（填序号）是肽键．
    （4）下列蛋白质类物质与功能对应正确的是D
    A．胰岛素与催化　　              B．抗体与信息传递
    C．唾液淀粉酶与蛋白质水解        D．血红蛋白与运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（　　）
    A．若①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸
    B．若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪
    C．若③为多聚体，则其彻底水解的产物有4种
    D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态．请据图回答下列问题：

    （1）正常机体血液中②的含量变化对①③的分泌起调节作用，此种调控机制为（负）反馈调节．
    （2）在寒冷环境中，②分泌量增加的同时b（填字母）的分泌量也会增加，二者共同促进机体的新陈代谢，表现为协同作用．在寒冷条件下皮肤立毛肌收缩（打冷颤）属于神经调节．
    （3）内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化，导致该变化的原因是外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动．
    （4）当人悲伤或紧张时易受病毒感染，这一作用机理是神经系统分泌的神经递质作用于免疫系统，使人体免疫能力下降．
    （5）由图2可知：稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的信号分子（物质）联系的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某种多年生雌雄同株的植物，叶色由一对等为基因控制，花色由两对等位基因控制，这三对等位基因独立遗传．该种植物叶色和花色的基因型与表现型的对应关系见下表
    叶    色花     色
    表现型绿叶浅绿叶白化叶
    （幼苗后期死亡）    		红花黄花白花
    基因型BBBbbbD_E_；D_eeddE_ddee
    （注：除基因型为bb的个体外，该种植物的其他个体具有相同的生存和繁殖能力）请回答：
    （1）该种植物中有2种基因型表现为绿叶黄花，纯合的绿叶黄花植株产生的雄配子的基因型为BdE
    （2）基因型为DdEe的植株的花色为红花，该植株自交后代中红花：黄花：白花=12：3：1
    （3）该种植物叶色的显性现象属于不完全（填“完全”或“不完全”）显性．现以一株浅绿叶的植株作亲本自交得到F1，F1早期幼苗的叶色为绿叶、浅绿叶、白化叶．F1成熟后，全部自交得到F2，F1成熟植株中浅绿叶植株所占的比例为$\frac{2}{5}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．将面团包在纱布中放在清水中搓洗，请你选用试剂检测粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆（　　）
    A．斐林试剂 碘液B．双缩脲试剂  碘液
    C．双缩脲试剂  斐林试剂D．双缩脲试剂  苏丹Ⅲ染液

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