下图为激素与靶细胞发生作用的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中结构②的化学成分是________。
(2)如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为________;若靶细胞是甲状腺细胞,则①表示的激素是________;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制相关腺体的分泌活动,激素的这种调节方式叫________。
(3)如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,则该激素能促进细胞进行的生理反应有________________________________________________________________________。
(4)Ⅱ型糖尿病病人的胰岛素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是________________________________________________________________________。
(1)蛋白质(或糖蛋白)
(2)垂体(细胞) 促甲状腺激素 (负)反馈调节
(3)促进葡萄糖进入骨骼肌细胞;加速葡萄糖的氧化分解;促进肌糖原的合成(写出任意两项即可)
(4)胰岛素不能和受体结合而发挥作用(或受体发生改变)
结构②与细胞膜的识别有关,化学成分是糖蛋白。①是信息分子,如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则其作用的靶细胞为垂体(细胞);如果①表示的激素是促甲状腺激素,其作用的靶细胞为甲状腺。甲状腺激素分泌的调节是反馈调节。如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,胰岛素能促进葡萄糖的氧化分解;促进肌糖原的合成。Ⅱ型糖尿病病人的胰岛素不能与其受体结合,导致血糖浓度较高。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省玉溪一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图为激素与靶细胞发生作用的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中结构②的化学成分是_____________。
(2)如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为_____________;若靶细胞是甲状腺细胞,则①表示的激素是_____________;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制相关腺体的分泌活动,激素的这种调节方式叫_____________。
(3)如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,则该激素能使促进细胞进行的生理反应有________________________、__________________________。
(4)Ⅱ型糖尿病人的胰岛素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是____________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2015届山西康杰中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)请根据所学知识,回答有关人和动物生命活动调节有关的问题:
Ⅰ.下图为激素与靶细胞发生作用的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中结构②的化学成分是________。
(2)如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为________;若靶细胞是甲状腺细胞,则①表示的激素是________;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制相关腺体的分泌活动,激素的这种调节方式叫________。
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似, 由此推测下丘脑通过分泌________激素间接调节性腺的活动。
(4)Ⅱ型糖尿病病人的胰岛素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是_______________________________。
Ⅱ.已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
组别 |
手术/处理方法 |
相同条件下喂养一段时间后 |
|
卵巢平均重量(mg) |
子宫平均重量(mg) |
||
1 |
不做处理 |
68 |
216 |
2 |
A |
36 |
93 |
3 |
切除垂体,同时定期注射适量雌性激素 |
37 |
219 |
4 |
切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 |
66 |
218 |
请回答:①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的________幼鼠随机分成4组,每组10只。
②表中第________组是本实验的对照组。
③表中A处的处理方法是__________________________________________________。
④第3组实验结果产生的原因是________________________________ __ ___。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省雅安市高三第三次诊断性考试生物试卷 题型:选择题
下图为激素与靶细胞发生作用的示意图,下列有关叙述错误的是
A.图中的结构②的化学成分是糖蛋白
B.如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为垂体
C.如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,则该激素能促进骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖
D.激素①与靶细胞上的受体②结合,激活细胞的特殊功能,体现了细胞膜的信息交流功能
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科目:高中生物 来源:2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为激素与靶细胞发生作用的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中结构②的化学成分是_____________。
(2)如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为_____________;若靶细胞是甲状腺细胞,则①表示的激素是_____________;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制相关腺体的分泌活动,激素的这种调节方式叫_____________。
(3)如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,则该激素能使促进细胞进行的生理反应有_________
_______________、__________________________。
(4)Ⅱ型糖尿病人的胰岛素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是____________________________________________________。
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