下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ）
A．基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系
B．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
C．染色单体分开时，复制而来的两个等位基因也随之分开
D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•益阳校级期末）糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗，该激素为（ ）
A．胰岛素 B．生长激素 C．胸腺激素 D．雄性激素
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：综合题
甲图是某植物叶肉细胞内光合作用过程的图解，乙图是在不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量。请分析回答下列问题：
（1）进行光合作用的色素分布在叶绿体的_____________上，进行光合作用的酶分布在叶绿体的______________。
（2）写出甲图中物质是：①____________，③_____ ___。
（3）（4）乙图所示，光照相同时间，植物体积累有机物的量最多的温度为________℃；当温度为5 ℃时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的________倍。
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
在光照适宜、温度恒定的条件下，用如图的实验装置进行植物光合作用或呼吸作用的实验，测量一小时内密闭容器中CO2的变化量绘成右图曲线．下列有关叙述正确的是（ ）
A．前30分钟内绿色植物实际光合作用的平均速率为64ppm/min
B．从后30分钟的结果可知在低C02浓度下植物不能进行光合作用
C．植物光合作用速率与其叶绿体内的NADPH含量的变化趋势相同
D．若容器中加CO3缓冲溶液，植物光合速率和呼吸速率都会加强
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞器的描述中，正确的有几项（ ）
①病毒、细菌、酵母菌都含有核糖体
②细胞中的中心体都是由互相垂直排列的中心粒构成
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤具有双层膜的细胞器为叶绿体、线粒体和细胞核
⑥溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用．
A．仅一项 B．两项 C．三项 D．四项
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列现象是细胞有丝分裂和减数分裂过程共有的是（ ）
①DNA复制一次；②着丝点的分裂；③最终产生两个子细胞；
④有同源染色体的分离；⑤能进行非同源染色体组合；⑥有染色体、纺锤体的出现。
A．①②⑤⑥ B．①②④⑥ C．②③④⑥ D．①②⑥
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因，下列解释中不正确的是（ ）
A．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状
B．豌豆是严格的闭花传粉植物
C．豌豆在杂交时，母本不需去雄
D．用数理统计的方法对实验结果进行分析
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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．核膜
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 图中属于原核生物的是丙和丁，能进行光合作用的是甲和丁 | |
| B． | 乙细胞发生有氧呼吸第一步的场所是线粒体 | |
| C． | 与乙细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体 | |
| D． | 在遗传物质传递中，丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律 |
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