如图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中A、B、C、D组成生物群落。下列说法中不正确的是( )
A.D不一定都是微生物,可以是动物
B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向
C.①②③过程中伴随着能量的传递
D.无机环境中的CO2都是生物呼吸作用的产物
科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上学期第四次适应考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于甲状腺激素分泌的分级调节的叙述,正确的是
A.甲状腺激素的合成、分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关
B.受到寒冷刺激时,下丘脑神经内分泌细胞能将电信号转变为激素信号
C.地方性甲状腺肿大患者,由于TSH分泌不足而导致甲状腺畸形发育
D.正反馈调节对维持内环境中甲状腺激素和稳态有重要意义
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于内环境的叙述,正确的是( )
A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
B.内环境是一个主要由H2PO4-/HPO42-构成的缓冲体系
C.内环境的化学成分保持稳定不变是机体进行正常生命活动的必要条件
D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题
农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后,目的基因插入的位置是( )
A.Ti质粒上 B.受体细胞染色体DNA上
C.T-DNA D.农杆菌的拟核
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题
疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是 ( )
A.疟原虫与人是寄生关系
B.疟原虫与按蚊是共生关系
C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者
D.鱼类与藻类既有捕食关系,也有竞争关系
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中,不正确的是
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D.可利用生长素类似物防止落花落果
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递 (如下图)。下列说法错误的是:
A.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
B.如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞
C.若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜 后一定使突触后膜兴奋
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
按教材内容填空
(1)萨顿的假说的研究方法是: 。
(2)生物变异的根本来源是: 。
(3)低温诱导植物染色体数目的变化实验中固定细胞的形态所用试剂是: 。
(4)减数分裂四分体时期的交叉互换属于(变异类型) 。
(5)生物进化的实质是: 。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于群落的结构,以下理解不正确的是
A.竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象
B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关
C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关
D.不同地段生物种类有差别,构成了群落的水平结构
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