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下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是(  )
A、糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质
B、脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
C、线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
D、C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
考点:核酸的种类及主要存在的部位,蛋白质的结构和功能的综合,脂质的种类及其功能
专题:
分析:本题是组成细胞的元素和化合物的作用,根据选项梳理细胞化合物的元素组成、细胞化合物的作用,分析选项进行解答.
解答: 解:A、细胞膜上的糖蛋白具有识别作用,抗体能识别抗原并与抗原结合消灭抗原,受体能识别相应的信息分子,限制酶能识别特定的位点并在特定的位点发挥作用,因此糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质,A正确;
B、所以细胞都具有细胞膜,磷脂是构成细胞膜的重要物质,因此所以细胞都含有磷脂,B正确;
C、线粒体、叶绿体、染色体都含有DNA,核糖体中不含DNA,C错误;
D、ATP的元素组成是C、H、O、N、P,染色质是由蛋白质和DNA组成,核酸和核苷酸的元素组成是C、H、O、N、P,因此,C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是ATP、染色质、核苷酸的元素组成上的共性,DNA在细胞中的分布,磷脂在细胞结构中的作用,糖蛋白、抗体、受体、限制酶等物质的作用特点,A选项的分析是难点,要与细胞膜的功能、抗体在体液免疫中的作用、受体的本质和作用、基因工程中限制酶的作用分析结合起来.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某植物体可以完成如图反应,下列有关表述不正确的是(  )
A、在适宜条件下,该反应也可发生在试管中
B、若图示代表二肽水解,其结果能增加氨基和羧基的数目
C、若图示代表二糖水解,则可表示麦芽糖水解的过程
D、若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列事实能体现细胞全能性的是(  )
A、胚胎干细胞在体外培养大量增殖
B、单细胞的DNA在体外大量扩增
C、动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体
D、小鼠体细胞经诱导培育成小鼠

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(  )
A、②是细胞中所有遗传物质的载体
B、③是细胞代谢和遗传的控制中心
C、口腔上皮细胞①中单位面积④的数目比胰岛细胞的要少
D、④是大分子物质如DNA和mRNA出入细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果将含有一对同源染色体的精原细胞的两个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞14N的原料,则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中(不考虑交叉互换现象),含有15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为(  )
A、100%
B、50%、50%
C、50%、100%
D、10O%、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺癌是全世界发病率最高的癌症,目前全球每年新增肺癌患者人数已达120万.下列对癌症的叙述不正确的是(  )
A、体细胞癌变的过程中发生了基因突变,导致癌细胞无限增殖
B、细胞膜上糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移
C、环境污染和香烟烟雾都是诱发肺癌的重要因素
D、烟焦油属于化学致癌因子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是(  )
A、②④⑤共同构成突触
B、①的形成需要高尔基体的参与
C、③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋
D、兴奋在神经元之间的传递是单向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.通过对表中数据分析可得出的结论是(  )  
氧浓度(%) a b c d
产生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol
产生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol
A、a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B、b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率(以葡萄糖的消耗速率衡量)
C、c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D、d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、线粒体内膜比外膜面积大,所以内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
B、核糖体是蛋白质合成和加工的场所
C、细胞核内的DNA可以传递和并在细胞质中表达遗传信息,这也体现出了DNA的两大基本功能
D、高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关

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