A. | 叶绿体 | B. | 核糖体 | C. | 线粒体 | D. | 内质网 |
分析 各种细胞器的结构、功能
细胞器 | 分布 | 形态结构 | 功 能 |
线粒体 | 动植物细胞 | 双层膜结构 | 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间” |
叶绿体 | 植物叶肉细胞 | 双层膜结构 | 植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”. |
内质网 | 动植物细胞 | 单层膜形成的网状结构 | 细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
高尔 基体 | 动植物细胞 | 单层膜构成的囊状结构 | 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成) |
核糖体 | 动植物细胞 | 无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中 | 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器” |
溶酶体 | 动植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构 | “消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌. |
液泡 | 成熟植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等) | 调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 |
中心体 | 动物或某些低等植物细胞 | 无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 | 与细胞的有丝分裂有关 |
解答 解:A、叶绿体是光合作用的场所,是养料制造车间,不是动力工厂,A错误;
B、核糖体是合成蛋白质的场所,是“生产蛋白质的机器”,B错误;
C、线粒体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”,C正确;
D、内质网是细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有细胞结构的病毒需要寄生在活细胞内才能繁殖 | |
B. | 单细胞生物体具有生命的基本特征--运动、取食、繁殖… | |
C. | 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 | |
D. | 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物的基因组成如右图,则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是( )
A.4种和2种 B.4种和1种
C.4种和4种 D.8种和2种
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 | |
B. | 寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射 | |
C. | 起跑动作的产生是非条件反射的结果 | |
D. | 意识丧失的病人排尿不能控制,意识恢复后可控制的事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、氧、钠离子、血红蛋白 | |
B. | 甲状腺激素、尿素、氨基酸、二氧化碳 | |
C. | 蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 | |
D. | 呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇 |
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