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    【题目】细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜系统。下列对生物膜系统的叙述不正确的是 （ ）

    ①各种生物膜的化学组成和结构完全相同

    ②生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种化学反应能同时进行,而互不干扰

    ③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用

    ④各种细胞器膜在结构上都是各自独立的

    ⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供了条件

    A．①④ B．②③ C．③⑤ D．②④

    【答案】A

    【解析】各种生物膜的化学组成和结构基本相似，①错误；各种细胞器膜在结构上有所联系，可发生相互转化，如内质网膜可转化为高尔基体膜，④错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是白化病遗传系谱图（有关基因用A、a表示），请据图回答：
    （1）该遗传病的致病基因在染色体上，是性遗传病．
    （2）Ⅱ4和Ⅲ7基因型分别为和 ．
    （3）Ⅲ8是纯合子的几率为 ， Ⅲ9基因型为 ．
    （4）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代患白化病的可能性为 ， 预计他们生一肤色正常男孩的可能性为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种群数量变化的叙述中，正确的是

    A．增长型种群的种群数量在近期内一定能不断增加

    B．在环境条件没有剧烈变化时，种群数量增长趋势呈“S”型

    C．稳定型种群的种群数量相对稳定，不受环境的影响

    D．衰退型种群的种群数量的减少的主要原因是天敌不断增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答：

    （1）植物细胞工程可用于培育脱毒苗，这一方法利用的原理是______________,所以再生的植株可能不带病毒。

    （2）人工种子是以植物的组织培养技术得到的___________________等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。

    （3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗______，而与_______配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是__________ (脱落酸、2，4-D)。

    （4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是__________，单株鲜重的变化趋势是__________。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量__________(能、不能)满足自身最佳生长的需要。

    （5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应__________ (降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水蕴草是多年生草本沉水植物。图乙示其细胞气体交换情况，图丙示叶肉细胞光照强度与光合速率的关系。

    (1)如图甲，若适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内放出的气泡数量将________ (填“增加”、“减少”或“不变”) 。

    (2)图乙中光反应的具体部位是[ ]___________（填标号和名称），反应中的能量变化是 ________________。

    (3)水蕴草的叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是______ 点（填A、B或C）以后。

    (4)图丙中B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有________________________。

    (5)图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为酶催化反应的过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号是（ ）
    A.①
    B.②
    C.③
    D.④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。下列相关叙述，不正确的是：

    A. 实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型，后是稳定型，最后变成衰退型

    B. 种群数量在不同时间的增长速率可能相同

    C. 对培养液中酵母菌计数时的操作是：振荡试管→滴培养液→盖盖玻片→稍待片刻→显微计数

    D. 每次取样前应将培养瓶振荡摇匀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果，有关叙述错误的是（ ）
    A.图一、二、三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH
    B.图一可以得出酶具有高效性
    C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限
    D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述，正确的是（ ）
    A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官
    B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
    C.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
    D.氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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