下列有关染色体.DNA.基因.脱氧核苷酸的说法.不正确的是( ) A.基因不一定位于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上只含有1个DNA分子D.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了DNA分子的多样性和特异性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（　　）

A、基因不一定位于染色体上

B、基因在染色体上呈线性排列

C、一条染色体上只含有1个DNA分子

D、四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了DNA分子的多样性和特异性

考点：DNA分子的多样性和特异性,基因与DNA的关系

专题：

分析：基因一般是指具有遗传效应的DNA片段，其基本组成单位是脱氧核苷酸；一个DNA分子上可含有成百上千个基因，而DNA主要分布在细胞核的染色体上，因此染色体是基因的主要载体，且基因在染色体上呈线性排列．脱氧核苷酸特定的排列顺序决定了DNA（基因）的特异性；脱氧核苷酸排列顺序的千变万化决定了DNA（基因）的多样性．

解答： 解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，基因主要位于染色体上，但由于线粒体和叶绿体中也有少量的DNA，所以基因不一定位于染色体上，A正确；
B、染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，B正确；
C、染色体的主要成分是蛋白质和DNA分子，在没有复制时，一条染色体上含有1个DNA分子，在复制后着丝点没有分裂时，一条染色体上含有2个DNA分子，C错误；
D、脱氧核苷酸特定的排列顺序决定了DNA（基因）的特异性；脱氧核苷酸排列顺序的千变万化决定了DNA（基因）的多样性，D正确．
故选：C．

点评：本题考查染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

练习册系列答案

衡水示范高中假期伴学出彩方案光明日报出版社系列答案

高中同步检测优化训练高效作业系列答案

课堂在线系列答案

同步大冲关系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

自然界中雌雄同株植物大多可自交产生后代，而烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代．这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如图1所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精）．

（1）烟草的S基因分为S₁、S₂、S₃等15种，它们互为

，它们的产生是

的结果．
（2）将基因型为S₁S₂和S₂S₃的烟草间行种植，全部子代的基因型种类和比例为：

．
（3）自然界中许多植物具有与烟草一样的自交不亲和性，这更有利于提高生物

的多样性，为物种的进化提供更丰富的

，使之更好地适应环境．

基因型	E_Ff	E_ff	E_FF或ee__
花的颜色	粉色	红色	白色

（4）某雌雄同株植物花的颜色由两对等位基因（E和e，F和f）控制，其中一对基因控制色素的合成，另一对基因控制颜色的深度，其花的颜色与基因型的对应关系见下表．请回答下列问题：
①由表可知，

基因存在时可合成色素；

基因存在时可淡化颜色的深度．
②用纯合白花植株和纯合红花植株杂交，若产生的子代植株全开粉色花，则亲代白花植株的基因型为

．
③现不知两对基因（E和e，F和f）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组用EeFf的粉色植株进行探究实验：
实验假设：这两对等位基因在染色体上的位置存在三种类型（如图2）．
实验方法：用基因型为EeFf的粉色植株进行测交，观察并统计子代植株所幵花的颜色和比例．
可能的实验结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a．若子代植株花表现型及比例为

，则两对基因分别位于两对同源染色体上（符合图中第一种类型）；
b．若子代植株花表现型及比例为

，则两对基因在一对同源染色体上（符合图中第二种类型）；
c．若子代植株花表现为红色：白色=1：1，则两对基因在一对同源染色体上（符合图中第三种类型）．该粉色植株能形成的配子类型及比例为

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

马的体细胞中有64条染色体，减数第二次分裂的中期，细胞内四分体和染色单体的数目依次是（　　）

A、32；64

B、64；144

C、32；128

D、0；64

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：