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    【题目】下列有关ATP的叙述，正确的是（ ）

    A. ATP分子是由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

    B. 叶肉细胞产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体

    C. 细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

    D. 放能反应一般与ATP水解的反应相联系

    【答案】C

    【解析】ATP分子是由1个腺苷和3个磷酸基团组成，其中腺苷由腺嘌呤和核糖组成，A错误；叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，B错误；细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性，C正确；放能反应一般与ATP合成的反应相联系，吸能反应放一般与ATP水解的反应相联系，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自花传粉的某二倍体植物，其花色受多对等位基因控制，花色遗传的生化机制如图所示。请回答下列问题：

    （1）某蓝花植株自交，其自交子代中蓝花个体与白花个体的比例约为27:37,该比例的出现表明该蓝花植株细胞中控制蓝色色素合成的多对基因位于____________上。不同基因型的蓝花植株自交，子代中出现蓝花个体的概率除27/64外，还可能是_______________。

    （2）现有甲、乙、丙3个纯合红花株系，它们两两杂交产生的子代均表现为紫花，则甲、乙、丙株系的花色基因型各含有__________对隐性纯合基因。若用甲、乙、丙3个红花纯合品系，通过杂交实验来确定某纯合白花株系的花色基因组成中存在2对或3对或4对隐性纯合基因，请写出实验的设计思路，预测结果并得出实.验结论（不考虑基因突变、染色体变异、交叉互换等情况）

    实验思路：_______________________________________________。

    实验结果和结论：

    ①若_______________________，则该白花株系的基因型中存在2对隐性纯合基因；

    ②若_______________________，则该白花株系的基因型中存在3对隐性纯合基因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】①阻止染色剂进入细胞 ②改变细胞膜的通透性 ③改变细胞膜的活性

    ④将DNA与蛋白质分离 ⑤将RNA与蛋白质分离 ⑥利于RNA与染色剂结合

    ⑦利于蛋白质与染色剂结合 ⑧利于DNA与染色剂结合

    A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑦ D. ②⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
    A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
    B.乙和丙在组成成分上差异很大
    C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
    D.该时期能够观察到核膜和核仁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】目前前发现的病毒主要有以下三种类型，它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示．据图回答下列问题：
    （1）MERS的全称是中东呼吸综合征，MERS病毒是一种新型的冠状病毒．以正义单链RNA作为遗传物质，即指遗传物质能直接进行翻译． ①MERS病毒属于上述种类型病毒，感染人体后其蛋白质合成的场所是 ．
    ②实验室研究MERS病毒时（填“能”或“不能”）用含多种营养物质的培养液来培养？理由是MERS病毒没有结构，必须依赖于细胞才能繁殖．
    （2）图中需要DNA聚合酶的过程有 ， 过程6需要的酶 ．
    （3）赫尔希和蔡斯实验使用的T2噬菌体属于上述中种类型的病毒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中正确的是（ ）
    A.甲图可表示减数第一次分裂后期
    B.乙图可表示减数第二次分裂后期
    C.丙图可表示有丝分裂后期
    D.丁图可表示减数第二次分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当猫看电视时，电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入猫脑内的电极记录神经膜电位变化；当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是

    A．神经膜离子分布内负外正

    B．Na+大量进入神经细胞内

    C．K+大量进入神经细胞内

    D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示部分化合物的元素组成，其中数字表示元素。相关叙述中，不正确的是( )

    A. 图中所示①②③④分别为Mg、P、Fe、I

    B. 核酸是一切生物的遗传物质

    C. 人体缺③会出现酸中毒

    D. 甲状腺激素、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中分泌到内环境中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（ ）
    A.若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度
    B.若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物
    C.若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素
    D.若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用

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