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【题目】如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收CO2量制成的曲线。下列叙述正确的是( )

A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B. 曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用

C. 整段曲线表明,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

D. 在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等

【答案】D

【解析】曲线AB段光照强度较低,绿色植物光合作用强度小于呼吸作用强度,植物表现为吸收CO2,A项错误;曲线BC段表示光照强度较高,绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度,植物表现为释放CO2,B项错误;由曲线可知,随光照强度递增,光合作用增强,但达到一定程度时,光合作用强度不再随之变化,在整个过程中可认为呼吸作用强度不变,C项错误;B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度,植物表现为不吸收CO2也不释放CO2,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞核的叙述,正确的是

A细胞分裂时,染色质缩短变粗,成为光学显微镜下清晰可见的染色体

B细胞核是物质代谢和能量代谢的主要场所,是遗传的控制中心

C真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D核仁中的DNA控制着细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某哺乳动物体内不同分裂时期的细胞图象,有关叙述错误的是(

A.①②中都有8个DNA分子
B.①③④中都没有染色单体
C.③为次级精母细胞或极体
D.若图示细胞分裂有连续性,则顺序为①②③④

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【题目】正常生长的绿藻光照培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩住,此后绿藻细胞的叶绿体内不能发生的现象是

A. 02的产生停止 B. ATP含量上升

C. C5的生成减慢 D. C3的还原减慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物叶片表皮上分布有大量气孔,下图为气孔结构示意图,气孔两侧的细胞称为保卫细胞,决定着气孔的开闭。有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关。

请你根据所给的材料和用具设计一个实验,探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系,并得出相应的结论。

(1)实验原理________________________________________________________

(2)材料用具显微镜,镊子,刀片,吸管,载玻片,盖玻片,吸水纸,蒸馏水,质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液,蚕豆叶片下表皮。

(3)实验步骤

①取载玻片2片,标记为A、B两组。分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴。

_______________________________________________________________

③观察_______________________________________________________

(4)实验结果预测及结论

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

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【题目】科学家发现在南极800m冰下湖泊中仍有细菌生长良好。该类细菌不具有的结构是

A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 核糖体 D. 核膜

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【题目】下列成分在血浆和组织液中含量差别最大的是

A. 葡萄糖 B. 尿素 C. 蛋白质 D. 钠离子

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【题目】用32P和35S的培养基培养细菌,将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时,经检测共产生了64个子代噬菌体,下列叙述正确的是(  )
A.32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质
B.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性
C.DNA具有放射性的子代噬菌体占
D.噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时

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【题目】已知果蝇的眼色(A,a)有红眼和白眼两种,体色(B,b)有灰身和黑身两种,两对基因位于两对同源染色体上.现有两只灰身红眼雌、雄果蝇交配,得到的子代表现型及其数量如表.回答下列问题:

子代果蝇

灰身红眼

灰身白眼

黑身红眼

黑身白眼

雄果蝇

152

148

48

52

雌果蝇

297

0

101

0


(1)果蝇的体色遗传中属于显性性状;控制眼色遗传的基因位于染色体上.
(2)两亲本中雌性和雄性果蝇的基因型依次为
(3)让子代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为
(4)在子代中,纯合灰身红眼雌果蝇占全部子代的比例为 , 杂合灰身红眼雌果蝇占全部子代的比例为

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