A. | 甲硫氨酸处于图中a的位置 | |
B. | 密码子位于结构③上 | |
C. | ②上碱基改变可能改变肽链中氨基酸的种类 | |
D. | 结构①沿着②向右移动到终止密码子时脱落 |
分析 分析图示可知,表示蛋白质合成的示意图,其中①表示核糖体,②表示mRNA,③表示tRNA.
翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质.密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,共有64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸.tRNA有61种,其一端的3个碱基构成反密码子,能识别密码子,并转运相应的氨基酸,且一种tRNA只能识别一种密码子,转运一种氨基酸.
解答 解:A、甲硫氨酸的密码子是AUG,处于图中a的位置,A正确;
B、密码子位于结构②mRNA上,B错误;
C、②mRNA上碱基改变可能改变肽链中氨基酸的种类,C正确;
D、结构①核糖体沿着②mRNA向右移动到终止密码子时脱落,D正确.
故选:B.
点评 本题结合细胞中多肽链的合成过程图,考查遗传信息的转录和翻译等知识,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,能准确判断图中过程及各物质的名称;识记密码子和反密码子的概念,结合题图答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
枯草杆菌 | 核糖体S12蛋白第55-58 位的氨基酸序列 | 链霉素与核糖 体的结合 | 在含链霉素培养基 中的存活率(%) |
野生型 | …P-K-K-P… | 能 | 0 |
突变型 | …P-R-K-P… | 不能 | 100 |
A. | 链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变 | |
B. | 链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能 | |
C. | 突变型的产生是由于碱基对的缺失所致 | |
D. | S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质出入细胞的方式分为主动运输与被动运输 | |
B. | 质壁分离时,细胞液浓度下降导致水分子外流 | |
C. | 人体的白细胞吞噬入侵的细菌体现膜的流动性 | |
D. | 静息时的神经细胞,不再进行离子的跨膜运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不生长 | B. | 向右弯曲生长 | C. | 向左弯曲生长 | D. | 直立生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病的致病基因位于X染色体上 | |
B. | 女性患者的儿子都患该病 | |
C. | 男性携带该致病基因的概率低于女性 | |
D. | 该致病基因控制的性状表现与性别相联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体是生物进化的基本单位 | |
B. | 自然选择定向选择了生物的表现型 | |
C. | 只要个体存在变异就会发生自然选择 | |
D. | 基因频率是指某一个等位基因占该种群基因库的比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高 | |
B. | 过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料 | |
C. | 过程③原理是细胞的全能性 | |
D. | 图中筛选过程不改变抗病基因频率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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