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    甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作，（一）（二）两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图（一）转换为图（二），所列A、B、C、D4种操作顺序中（甲为转动粗准焦螺旋；乙为转动细准焦螺旋；丙为调节光圈；丁为转运转换器；戊为移动装片），正确的是（　　）
    A、甲→乙→丙→丁
    B、丁→丙→乙→甲
    C、戊→丁→丙→乙
    D、丁→戊→甲→丙
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：此题考查了显微镜的使用操作技能中，用低倍镜换高倍镜的操作步骤．只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．
    解答： 解：从图中可以看出，图2中的物像比图1大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜．具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察时，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．
    故选：C
    点评：解本题时，要注意换高倍镜会出现以下问题：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊．针对以上问题思考操作步骤．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所．图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞，请据图回答下列问题：

    （1）A～D图所示细胞中一定能进行光合作用的是
     
    （填代号）．
    （2）B细胞的某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照
     
    （用箭头和结构名称表示）的方向运到细胞外．
    （3）图A中[4]和[6]两种具有膜结构的细胞器为适应各自的功能，都有增大膜面积的方式，它们分别是
     
    ．
    （4）A、B、C、D四种细胞中共同具有的细胞器是
     
    ，共同的遗传物质是
     
    ．
    （5）从图B中可看出，通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图示回答下面的问题．

    （1）从细胞的结构特点上看，甲、乙、丙中属于原核细胞的是
     
    ，属于真核细胞的是
     
    ．判断的理由是
     
    ．
    （2）从生物的代谢类型上看，甲细胞内含有
     
    和
     
    ，是能进行光合作用的自养生物．
    （3）甲、乙、丙共有的结构有
     
    ，这说明了细胞的
     
    性．
    （4）某学生使用显微镜观察洋葱表皮细胞，在低倍镜下找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序是①调节
     
    至视野明亮 ②把
     
    移到
     
    ；③
     
    ；④调节
     
    至视野清晰、．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示某动物卵细胞形成过程；图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞．请据图回答问题．

    （1）图1中细胞Ⅱ的名称是
     
    ，正常情况下，细胞Ⅱ有
     
    条染色体．
    （2）图2对应于图1中的
     
    （填写①、②或③）．用该动物的
     
    做切片，才能在显微镜下观察到图2．
    （3）在此分裂过程中，没有发生交叉互换，若细胞Ⅳ的基因型是Ab，那么细胞Ⅴ的基因型是
     
    ．
    （4）基因的分离定律、自由组合定律发生于图1中的
     
    （填写①、②或③）细胞所处的时期．
    （5）基因型为AaBbCc和AABbCc的果蝇杂交，按基因自由组合定律遗传，后代的基因型有
     
    种，基因型为AABBCC的个体比例应占
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示DNA分子平面结构图，回答下列问题：

    （1）写出图中各编号的中文名称：
    1．
     
    2．
     
    3．
     
    4．
     
    5．
     
    7．
     
    ．
    （2）图中碱基之间的这种一一对应的关系，叫做
     
    ．
    （3）图中字母4表示的是一个脱氧核苷酸吗？为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示胰腺细胞合成与分泌蛋白颗粒的大体过程．在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性元素依次先后出现在①、②、③、④、⑤处．图2是该蛋白的结构式．请据图回答有关问题：

    （1）⑤处的物质首先是由[
     
    ]
     
    上的[
     
    ]
     
    合成，最后被[
     
    ]
     
    加工包装而成的．
    （2）蛋白颗粒的合成、运输、加工、分泌等需要能量，为此提供能量的细胞器是
     
    ．
    （3）由图2可知该蛋白是由
     
    种氨基酸分子失去水分子而形成的，这种反应叫做
     
    ．该蛋白有
     
    个肽键，叫
     
    肽．
    （4）结构②与结构③的主要成分是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下列化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物中，①表示
     
    ，⑦表示
     

    （2）该化合物由
     
    个氨基酸失去
     
    个水分子而形成，这种反应叫做
     
    ．
    （3）该化合物中的氨基酸种类不同，是由
     
     决定的，其编号是
     
    ．
    （4）该化合物称为
     
    ，水解成氨基酸的过程需要
     
    个水分子．
    （6）若该化合物R基为-CH3，写出其结构式
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是甲状腺活动调节示意图，请据图回答下列问题．

    （1）当人体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，最后引起甲状腺激素分泌增多，提高机体细胞代谢速率，此生理过程属于
     
    调节．
    （2）某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH）受体的抗体，该抗体阻断TSH的效应，则该患者血液中TSH含量比正常值
     
    ．
    另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中TSH和甲状腺激素（TH）含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射TSH后，TH含量明显升高，表明该患者
     
    部位发生病变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学利用光学显微镜对4种实验材料进行研究，下面①～④中前面是实验材料，后面是观察到的结构或现象，正确的是（　　）
    ①蝗虫初级精母细胞，同源染色体联会；
    ②黑藻叶，线粒体呈绿色；
    ③恩格尔曼的水绵实验，好氧细菌分布在叶绿体所有受光的部位；
    ④口腔上皮细胞，细胞质红色面积比细胞核绿色面积小．
    A、①②B、②③C、①③D、②④

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