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    同位素标记技术正广泛地应用于生物学研究领域，下列不能达到实验目的的组合是

    A．利用35S和32P探究噬菌体的遗传物质

    B．利用3H标记的胸腺嘧啶研究有丝分裂过程中染色体数目的变化

    C．利用32P标记的探针对早期胚胎进行性别鉴定

    D．利用14C探究生长素在胚芽鞘中极性运输的方向

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示DNA和RNA在化学组成上的区别，图中阴影部分表示两者共有的化学组成，则下列属于阴影部分的一项是（　　）
    A．脱氧核糖、鸟嘌呤、磷酸B．胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸
    C．胞嘧啶、鸟嘌呤、磷酸D．核糖、脱氧核糖、磷酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016北京附属中学河南分校高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是（ ）

    A、用DNA探针测出目的基因

    B、用mRNA探针测出目的基因

    C、用mRNA反转录形成目的基因

    D、用PCR技术扩增mRNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽黄山屯溪第一中学高二下期中考试生物文卷（解析版） 题型：选择题

    减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于（ ）

    A．着丝点的分裂

    B．同源染色体的分离

    C．DNA的复制

    D．同源染色体的联会

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    科目：高中生物 来源：2016年天津五区高三质量调查试卷（二）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    随着“人——鼠”杂种细胞的分裂，细胞中来自人的染色体会随机丢失，在最终稳定时，杂种细胞只保留了人的一条或几条染色体。利用此特性，可将某些基因定位于特定的染色体上。

    I．将人小鼠细胞融合时，常用_______或聚乙二醇促进融合，细胞融合过程体现了细胞膜具有_____________。

    II．基因T控制合成的酶能利用胸腺脱氧核苷、基因H控制合成的酶能利用次黄嘌呤。不能同时利用这两类物质的细胞不能成活。将基因型为ttHH人细胞悬液和基因型为TThh鼠细胞悬液混合，诱导细胞融合，后置于添加有胸腺脱氧核苷和次黄嘌呤的HAT培养基中。

    （1）HAT培养基按功能分属于_____________。

    （2）细胞的融合率很低，若细胞只能两两融合。在HAT培养基存活细胞的基因型为_____________，判断依据是_____________。

    （3）镜检分析HAT培养基中处于分裂中期的杂种细胞，发现细胞内残留的人染色体如下表：

    ①编号为1的杂种细胞的基因型为____________。

    ②从表中数据分析，可将基因_________定位于_________染色体上，依据是______________。

    ③若将另一对等位基因也在人人身体上定位，理论上，可选择基因型分别为_________、_________的人、鼠细胞进行融合。

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    科目：高中生物 来源：2016届北京市丰台区高三5月综合练习（二）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某养殖场饲养的栗色鹌鹑种群中，偶然发现一只白羽个体，长大后发现是雌性（ＺＷ）。为了解该性状的遗传方式，研究者用栗羽雄性个体与之交配，Ｆ1均为栗色，雌雄比例1：1。Ｆ1雌雄个体交配得到的Ｆ2中出现白羽个体，且均为雌性。

    （1）白羽为 性性状，判断依据是 。

    （2）若要获得能够稳定遗传的白羽群体，必须得到 个体，获得的方法是 。

    （3）控制白羽的基因位于 染色体上，判断依据是 。

    （4）设计实验证明上述（3）的推测成立，写出遗传图解（相关基因用A、A表示），并用文字说明对实验结果的预期。

    （5）科研人员进一步研究了与鹌鹑生长代谢有关的某受体基因，测定其序列发现有三种不同类型（如下图）

    统计群体中6种基因型的个体数量如下表：

    样本总量

    样本数量

    250

    AA

    BB

    CC

    AB

    BC

    AC

    50

    21

    49

    30

    30

    70

    ①要测定基因序列需要先提取细胞中的DNA，设计合适的 ，用PCR的方法进行扩增。

    ②该受体基因的不同类型是通过 形成的。

    ③群体中A的基因频率为 。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北衡水中学高三下二模考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    2015年，屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低，价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后，偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。

    （1）提取了高产植株的全部DNA后，要想快速大量获得该突变基因可以采用PCR技术，该技术的原理是 。

    （2）如果用青蒿某个时期mRNA反转录产生的双链cDNA片段，用该双链cDNA进行PCR扩增，进行了30个循环后，理论上可以产生约为__________个DNA分子，该双链与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群就叫做青蒿的________________,获得的cDNA与青蒿细胞中该基因碱基序列___________（填“相同”或“不同”）。

    （3）将获得的突变基因导入普通青蒿之前，先构建基因表达载体，图l、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答：

    用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是___________ ，构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子，启动子是__________识别结合位点。

    （4）检测目的基因是否表达出相应蛋白质，应采取 技术。目的基因导入组织细胞后，通过 技术培育出青蒿幼苗。

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    科目：高中生物 来源：2016山东泰安高三第二轮复习质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，A图细胞取自富营养化的河水，B图细胞是某种衣藻，C图细胞取自某哺乳动物的血液，请回答：

    （1）A图细胞不同于B图细胞的显著结构特点是_______。提取细胞膜时通常选用C图中的红细胞，原因是__________。

    （2）衣藻捕获光能的场所在叶绿体的_________，用14C标记的14CO2，供衣藻进行光合作用，14CO2的转移途径是：14CO2→_______________。

    （3）化学物质X能抑制某种衣藻的光合作用，诱导其产氢。已知缺硫也能抑制该种衣藻的光合作用。为探究缺硫对衣藻产氢的影响，设完全培养液（甲组）和缺硫培养液（乙组），在特定条件培养衣藻，一定时间后检测产氢总量。实验结果：乙组>甲组，说明缺硫对衣藻产氢有_______作用。为探究化学物质X、缺硫两种因素对衣藻产氢的影响及其相互关系，则需增设两实验 组，其培养液为_____________和______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．狗的毛色由两对基因（A、a和B、b）控制，共有四种表现型：黑毛（A  B  ）、褐毛（aaB  ）、红毛（A  bb）和黄毛（aabb）．图1为狗的控制毛色的基因及其所在常染色体的位置关系，请回答下列问题：
    （1）图1所示小狗的毛色为黑色，正常情况下，它能产生4种配子，基因Aa与BB或Dd遵循基因的自由组合定律遗传．
    （2）如果这只小狗产生了如图2所示的卵细胞，可能原因是在减数第一次分裂的前期时期，同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换导致，该可遗传变异称为基因重组．
    （3）一只黑毛雌狗与一只褐毛雄狗交配，产下的子代有黑毛、红毛、黄毛的三种表现型，则亲本黑毛雌狗的基因型为AaBb；若子代中的黑毛雌狗与黄毛雄狗杂交，产下的小狗是红毛雄性的概率为$\frac{1}{12}$．

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