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某地的一个生态种植养殖大棚里,水底养螃蟹,水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜,而水面上方,黄瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物?同时,大棚里种了一种特殊的辣椒能起到驱虫的作用?下列相关叙述正确的是(   )

A.只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定
B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递
C.蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分,所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者
D.该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜构成了生物群落,体现了群落的垂直结构

B

解析试题分析:人工种植大棚需要人的干预,需要人为的输入能量,才能维持该生态系统的稳定,A错误;辣椒能分泌相应的物质,特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递,B正确;蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分,但是排泄物先要被生产者分解为无机物,后才能被蔬菜和黄瓜利用,蔬菜和黄瓜是生产者,C错误;生物群落包括生态种植养殖大棚里的所有生物,即生产者、消费者和分解者,D错误;答案是B。
考点:本题考查生态系统的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下关于实验的描述,正确的是

A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的生物材料
C.观察洋葱根尖的有丝分裂必须保持材料的生物活性
D.在稀豆浆溶液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列相关遗传的概念,叙述错误的是(  )

A.相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型
B.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
C.表现型相同,基因型不一定相同;基因型相同,表现型一定相同
D.等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据生态系统的结构和功能,下列叙述错误的是(   )

A.“桑基鱼塘”生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量的多级利用 
B.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能 
C.水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象 
D.营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,所获得的能量越少 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是(   )

A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长
B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为200只
C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降的原因主要包括天敌、生活空间和资源等
D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生态系统的生物成分分为生产者、消费者和分解者,其分类依据是(   )

A.生物在生态系统中的作用
B.组成生物的细胞结构
C.生物的代谢类型
D.生物个体中含有能量的多少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪项不是植物基因工程技术的主要应用(   )

A.提高农作物的抗逆性    B.生产某些天然药物
C.改良农作物的品质 D.作器官移植的供体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在高光强、高温和高氧分压的条件下,高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶,其利用CO2的能力远远高于水稻。从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因(Ppc基因),利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内,从而提高水稻的光合效率。下列说法不正确的是(   )

A.在此过程中会用到限制酶、DNA连接酶和载体等工具
B.此技术与单倍体育种技术相结合,可以快速获得纯合子,缩短育种周期
C.Ppc基因导入受精卵是此技术的关键,否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目的
D.此项技术是否成功必须测定转基因植株与对照植株同化CO2的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

保护生物多样性,下列叙述不正确的是

A.反对盲目地、掠夺式地开发和利用
B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
C.对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
D.我国强调保护生物多样性,就是要全面禁止开发和利用自然资源

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