【题目】孟德尔利用豌豆作为实验材料发现了分离定律和自由组合定律。请回答下列问题:
(1)有下列三种类型的婉豆各若干,请写出符合要求的所有亲本组合。
验证分离定律的所有亲本组合: 。
验证自由组合定律的所有亲本组合: 。
(2)若豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状.由一对等位基因(E、e)控制,红花和白花为一对相对性状,由一对等位某因(F、f)控制。现有两株豌豆杂交后代为高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花=1:1:1:1。若此结果能够验证自由组含规律,请写出亲本的基因型,并说明理由。
基因型: 理由: 。
【答案】(10分,除标注外,每空1分)
(1)甲×甲 乙×乙 甲×乙 甲×丙 乙×丙(3分,少答或错答1个扣1分,扣完为止)
甲×乙 乙×乙 乙×丙(3分,每个1分,多答或错答1个扣1分,扣完为止)
(2)基因型:EeFf×eeff (2分) 杂交后代为高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花=1:1:1:1的亲本基因型有两种
【解析】(1)要验证分离定律,可以用具有一对等位基因的个体进行自交或测交,即选择图中的亲本组合是甲×甲、乙×乙、甲×乙、甲×丙、乙×丙;验证基因自由组合定律,选择位于2对同源染色体上的两对等位基因的个体进行自交或测交实验,即选择图中的亲本组合是甲×乙、乙×乙、乙×丙.
(2)由实验结果可知,杂交后代的结果是高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花=1:1:1:1,相当于两对相对性状的测交实验,如果能验证自由组合定律,说明两对等位基因位于2对同源染色体上,亲本基因型可能是EeFf×eeff,基因型为eeff的个体只产生一种配子,基因型为EeFf的个体产生比例是1:1:1:1的四种类型的配子,如果基因型是Eeff和eeFf,亲本都产生2种配子,因此2对等位基因也可能位于一对同源染色体上,不能验证自由组合定律。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】马铃薯块茎进行无氧呼吸,叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了18 mol 的CO2,且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等,则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖( )
A.35 B.42 C.24 D.60
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于实验的叙述,正确的是
A.用卡诺氏液固定细胞形态后需用清水冲洗
B.蔗糖的水解产物与斐林试剂作用可生成砖红色沉淀
C.菠菜的叶肉细胞可用于观察DNA和RNA的分布
D.根据绿叶中色素在无水乙醇中溶解度不同,可对色素进行分离
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】与下图有关的叙述中,正确的是
A.图一①②③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经
B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
C.图二中发生了化学信号—电信号—化学信号的转变
D.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】孟德尔根据豌豆杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究减数分裂的过程,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是( )
A. 类比推理法、类比推理法、假说-演绎法
B. 假说-演绎法、类比推理法、假说-演绎法
C. 假说-演绎法、类比推理法、类比推理法
D. 类比推理法、假说-演绎法、类比推理法
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率,绘制成的曲线如图所示,下列对此结果的分析中,正确的是( )
A.a-c阶段时发生RNA聚合酶与DNA的片段结合
B.c-e阶段形成的产物会通过核孔进入细胞质
C.在一次分裂周期中只发生一次a~c的生理过程
D.蚕豆根尖分生区细胞在分裂间期中心体复制,前期分开且之间有纺锤丝相连
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞。年老体衰的人细胞发生癌变后,癌细胞特别容易冲破细胞识别作用,逃避机体的免疫监视。请根据上述材料完成下列问题:
(1)老人易患癌症的原因可能是 能力降低,导致机体无法识别并杀死癌变细胞。
(2)癌细胞的特点之一是在适宜的条件下,能够无限增殖。从该特点看,致癌因子改变的基因是 。癌细胞的特点之二是具有转移性,原因是 。
(3)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验,请回答问题。
①方法步骤:
a.取4只相同的培养瓶编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞。
b.l号培养瓶为空白对照,向2、3、4号培养瓶中分别加入等量的2、4、6μg/mL蜂毒素溶液。
c.培养48h后,检测并统计肺癌细胞的凋亡率,结果如图1所示。
d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bcl-2)的表达,结果如图2所示,
②分析讨论:
a.图1表明: 。
b图1、图2表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与 有关。当Bel-2蛋白/BaX蛋白的比值出现 趋势时,将会诱导肺癌细胞凋亡。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】无籽西瓜的培育过程如图所示:根据图解,结合你所学过的生物学知识,下列叙述中错误的是
A.①过程用秋水仙素处理,它的作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成
B.四倍体西瓜根细胞含2个染色体组
C.无子西瓜既没有种皮,也没有胚
D.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】 [生物—选修1:生物技术实践]硅酸盐细菌可以将土壤中不溶性的含钾矿物(如长石、云母)以及磷灰石等分解转化,释放出水溶性的钾、磷,将土壤中的无效磷钾转化为速效养分。现代工业可将硅酸盐细菌制成细菌肥料,达到增产目的。硅酸盐细菌在无氮培养基、钾细菌培养基以及硅酸盐细菌培养基上均能生长,下表1是硅酸盐细菌培养基的一种配方。答下列问题:
(1)根据硅酸盐细菌培养基的配方可知,从功能上看,该培养基属于___________培养基,原因是________________。
(2)培养硅酸盐细菌时必须进行无菌操作。培养基的灭菌一般采用__________法。配制培养基时,灭菌与调节pH的先后顺序是_______________。
(3)表2的名称是__________________,在进行接种时,所有的操作都应在_______________附近进行。在采用平板划线法分离硅酸盐细菌时,第二次及之后的划线,总是在上一次划线末端开始,这样做的目的是________________。
(4)在进行表2所示实验的同时也设置了空白对照,空白对照的培养基中___________,说明培养基灭菌合格;根据表2数据可以得出,用__________培养基筛选硅酸盐细菌的效果最好。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com