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15.已知A和a这对等位基因可能位于X染色体或常染色体上.如图所示为小红的家族系谱图及部分个体的相关基因型.下列相关叙述,正确的是(  )
A.如A和a位于X染色体上,则小红的A基因来自其祖母和外祖母
B.如A和a位于常染色体上,则小红的A基因来自其祖父和外祖父
C.如A和a位于X染色体上,则小红母亲的基因型可能是XAXa
D.如A和a位于常染色体上,则小红父亲的基因型是Aa的概率为$\frac{1}{2}$

分析 根据题意和图示分析可知:图示为某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,如果A和a位于常染色体上,则遵循基因的分离定律;如果A和a位于X染色体上,则为伴X遗传.

解答 解:A、如A和a位于X染色体上,则小红的一个A基因一定来自其母亲,而她母亲的基因型为XAXa或XAXA,而来自小红母亲的A基因可能来自小红的外祖母或外祖父,A错误,C正确;
B、如A和a位于常染色体上,则小红的一个A基因来自其祖父或祖母,另一个A基因来自其外祖父或外祖母,B错误;
D、如A和a位于常染色体上,则小红父亲的基因型AA或Aa,其中是Aa的概率为$\frac{2}{3}$,D错误.
故选:C.

点评 本题结合系谱图,考查基因分离定律和伴性遗传的相关知识,要求考生识记基因分离定律和伴性遗传的类型及特点,能根据图中信息推断出相应个体的基因型及概率,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡.下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答:

(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有流动性的特点.图中自噬体由2层膜构成(不考虑自噬体内的线粒体).
(2)受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸过程.细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是避免细胞非正常死亡(维持细胞内部环境的相对稳定).
(3)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是③(填序号).
①脂肪细胞    ②淋巴细胞    ③心肌细胞     ④口腔上皮细胞
(4)研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,而细胞质基质中的PH在7.0左右,由此可知,溶酶体膜具有调节PH功能.
(5)图中水解酶的合成场所是核糖体.自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是排出细胞外或被细胞利用,由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会增强 (增强/减弱/不变).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.绿色植物是主要的能量转换者,是因为它们均含有叶绿体(图甲)这一能完成能量转换的细胞器,图乙是图甲中的色素分离结果,图丙是在图甲④结构中进行的生化反应,①~④分别代表图甲中叶绿体的结构.请据图回答相关问题.
(1)图甲中的结构②名称是基粒,结构④名称是叶绿体基质.
(2)图乙中的色素带2、3分别是叶绿素a、叶黄素,这些色素存在于图甲②(填序号)中.
(3)光照条件下,图甲中的②上能进行光反应,产生[H]、ATP、O2
(4)图丙所示为光合作用的暗反应阶段,当该阶段缺少CO2供应时能(能、不能)影响②中ATP的生成.
(5)环境条件相对稳定的条件下,图甲④中C3的含量多于(多于、少于、等于)C5的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.回答下列有关遗传信息的问题.
2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家.G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答.如图1表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化.请回答:
(1)过程①需要细胞质为其提供核糖核苷酸作为原料,催化该过程的酶是RNA聚合酶.
(2)过程②除了图中已表示出的条件外还需要转运RNA、氨基酸和能量.
(3)DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶.该DNA连续复制两次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是胞嘧啶或鸟嘌呤.
(4)如图2为原核细胞中转录、翻译的示意图.据图判断,下列描述中正确的是BD(多选).
A.图中表示4条多肽链正在合成
B.转录尚未结束,翻译即已开始
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图中DNA分子含有5000个碱基对,其中腺嘌呤占全部碱基的20%.①、②分别表示人体细胞中发生的2种生物大分子的合成过程.下列说法错误的是(  )
A.过程①、②发生的主要场所是细胞核
B.过程①进行3次,需要2.1×104个鸟嘌呤脱氧核苷酸
C.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变
D.人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是生长素发现过程中的部分实验示意图,据图中信息判断,下列说法正确的是(  )
 
A.实验一证明胚芽鞘尖端产生了某种刺激
B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部
C.实验三证明胚芽鞘弯曲生长与光照无关
D.实验四可以证明造成胚芽鞘弯曲的原因是尖端产生了一种化学物质,因此不需要对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某植物净光合速率的变化趋势如图所示.据图回答下列问题:
(1)当CO2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为0.
(2)CO2浓度大于c时,曲线B和C所衰示的净光合速率不再增加,限制其增加的环境因素主要是光照强度.
(3)当环境中CO2浓度小于a时,在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的CO2量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.
(4)上图b点产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体.

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有关光合作用和有氧呼吸产生的来源于葡萄糖和丙酮酸的分解

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C.光合作用和有氧呼吸产生的[H]不同,前者是NADPH,后者主要是NADH

D.光合作用产生的[H]用于暗反应还原三碳化合物,有氧呼吸产生的[H]与氧气结合生成水

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