进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是:
A.减数分裂与受精作用 B.无丝分裂与有丝分裂
C.减数分裂与有丝分裂 D.无丝分裂与受精作用
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期末考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题
下列组成生物体的元素中,属于微量元素的是( )
A. Zn B. P C. Ca D. Mg
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:选择题
假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律.下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是
A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.测交后代性状比为1:1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列四种现象中,可以用右图表示的是
A. 在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
B. 条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
C. 一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
D. 人细胞运输葡萄糖的速率随氧气浓度的变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图为一白化病家系谱,II3为白化病患者,显性基因用A表示;隐性基因用a表示。分析回答:
⑴I1、I2的基因型是 、 。
⑵II4的基因型可能是 或 ,是杂合子概率是 。[
⑶I1、I2再生一个II5,白化病女孩的概率是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的体细胞含有23对染色体,在减数分裂第二次分裂的次级精母细胞处于后期(染色单体已分开)时,细胞内不含有
A.44条常染色体+XX性染色体 B.44条常染色体+XY性染色体
C.44条常染色体+YY性染色体 D.两组数目和形态相同的染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
编号 | 所加溶液 | 实验现象 |
C1 | 绿豆淀粉酶提取液 | 透明圈直径较小 |
C2 | 稀盐酸 | 无透明圈 |
C3 | 稀碳酸钠溶液 | 无透明圈 |
C4 | 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸 | 透明圈直径很小 |
C5 | 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液 | 透明圈直径最大 |
C6 | 蒸馏水 | 无透明圈 |
A. | C 2、C 3、C 6中绿豆淀粉酶活性已经失去活性 | |
B. | C1和C 2、C 3、C 6为对照组,C 4、C5为实验组 | |
C. | 该实验说明绿豆淀粉酶在酸性环境中活性较高 | |
D. | 若在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与C5相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只进行需氧呼吸 | B. | 需氧呼吸强度大于厌氧呼吸 | ||
C. | 只进行厌氧呼吸 | D. | 出现了厌氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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