练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

    A．①②③④ B．①②④③ C．①④②③ D．①④③②

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于生物学实验操作、实验结果或实验现象的叙述中正确的是（　　）
    A．鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，观察前不需加热
    B．韭菜叶含丰富的还原糖，可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验
    C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定
    D．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，黄色的色素带距离所画滤液细线最远

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．有关生物体对刺激作出反应的表述，错误的是（　　）
    A．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
    B．寒冷→人体甲状腺激素合成减少→体温回升
    C．细菌感染→人体浆细胞分泌特异性抗体→清除细菌
    D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关组成细胞化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．蛋白质是主要的遗传物质B．磷脂是生物膜的重要组成成分
    C．核酸只存在于细胞核中D．无机盐可以为生命活动提供能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是

    A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞

    B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

    C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

    D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有几项（　　）
    ①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
    ②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加
    ③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
    ④ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少
    ⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，但一定含有相关的酶，可产生ATP
    ⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能．
    A．0项B．1项C．2项D．3项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，下列有关处理方式、作用机理或对应结果正确的是（　　）
    A．图甲产生的原因可能是某种药物处理使Na+通道未开放
    B．如果某药物使Cl-通道打开，会出现图丁所示结果
    C．如果利用药物阻断K+通道，会出现图乙结果
    D．图乙和图丁结果的处理方法相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是人体体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（　　）
    A．下丘脑中有渗透压感受器和体温调节中枢
    B．由图可知，体温稳定的调节方式是神经---体液调节
    C．a、b表示下丘脑发出的神经促使垂体分泌促甲状腺激素
    D．垂体释放的e激素增加，促进肾小管、集合管重吸收水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．高等植物体内产生ATP的生理过程有（　　）
    A．呼吸作用、自由扩散B．呼吸作用、蒸腾作用
    C．光合作用、主动运输D．光合作用、呼吸作用

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案