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12.我省某经济植物光合作用的研究结果如图.

(1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响.叶绿素存在于叶绿体中的类囊体膜上.需先用无水乙醇(填溶剂名称)提取叶片中的色素,再测定叶绿素含量.用纸层析法进一步分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是叶绿素a.据图分析,该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力.
(2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势.8:00到12:00光照强度增强而净光合速率降低,主要原因是呼吸作用增强,光合速率与呼吸速率的差值减小.18:00时叶肉细胞内产生ATP的细胞结构有线粒体、叶绿体、细胞质基质.
(3)实验过程中,若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量减少,C5化合物含量增加.

分析 本题是对叶绿体的结构和功能、叶绿体中色素的提取和分离实验、光反应与暗反应之间的关系、光合作用与呼吸作用之间的关系、温度光照强度和二氧化碳浓度对光合作用的影响的综合性考查,回忆叶绿体的结构和功能、叶绿体中色素的提取和分离实验、光反应与暗反应之间的关系、光合作用与呼吸作用之间的关系、温度光照强度和二氧化碳浓度对光合作用的影响的相关知识,然后分析题干和题图信息进行解答.

解答 解:(1)光反应的场所是叶绿体的类囊体膜,在叶绿体的类囊体膜上分布着与光反应有关的叶绿素素;由于叶绿素易溶于无水乙醇等有机溶剂中因此提取叶绿素需要用 无水乙醇(或丙酮);分离叶绿体中的色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸条上的扩散速度不同,叶绿素a扩散地更远,因此叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是叶绿素a;分析柱形图可知,遮光的百分比越大,叶绿素含量越多,因此可以判断该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力.
(2)净光合作用速率=实际光合作用速率-呼吸速率,8:00到12:00光照强度增强,但气孔导度相对稳定,CO2供应受限制,实际光合作用速率增加,但幅度不大,且由于该时间段内温度升高,呼吸作用速率也增加,实际光合作用增加的速率小于呼吸作用增加的速率,因此净光合作用速率下降.18:00时光合速率=呼吸速率,既进行光合作用也进行呼吸作用,叶肉细胞中的细胞质基质、线粒体和叶绿体都能产生ATP.
(3)去除遮光物光照强度突然增强,光反应产生的还原氢和ATP数量增加,C3还原加快,二氧化碳固定的速率不变,因此C3含量降低,C5化合物含量增加.
故答案为:
(1)类囊体膜(或类囊体,基粒)    无水乙醇      叶绿素a   增加叶绿素含量
(2)呼吸作用增强,光合速率与呼吸速率的差值减小      线粒体、叶绿体、细胞质基质
(3)减少     增加

点评 对于叶绿体的结构和功能、叶绿体中色素的提取和分离实验、光反应与暗反应之间的关系、光合作用与呼吸作用之间的关系、温度光照强度和二氧化碳浓度对光合作用的影响的综合理解并把握知识点之间的内在联系是解题的关键,分析题图获取信息并利用相关信息和所学知识综合解决问题的能力是本题考查的重点.

练习册系列答案
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2.在做“光合色素的提取与分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正确,他们所得的实验结果依次应为(  )
试剂
95%的乙醇-+++
+---
CaCO3++-+
SiO2+++-
A.①②③④B.②④①③C.④②③①D.③②①④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.单倍体育种常用的方法是(  )
A.花药离体培养B.细胞融合C.秋水仙素处理D.基因工程

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20.呼吸是人体一项非常复杂的生命活动由许多反射组成,其中肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图1为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气.回答下列问题:

(1)图二中神经元①产生的兴奋在传入神经纤维上以局部电流(或电信号,神经冲动)形式进行传导.当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内突触小泡释放神经递质,该递质与神经元②细胞膜上(特异性)受体结合,使神经元②兴奋.
(2)图一中b点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为内正外负.若c点受刺激产生兴奋,则在神经元①上无(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是兴奋在神经元之间只能单向传递.
(3)图三为反射弧中神经-肌肉接头的结构及其生理变化示意图.重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原,使B细胞被激活而增殖、分化、产生乙酰胆碱受体抗体.乙酰胆碱受体抗体与乙酰胆碱受体特异性结合,造成乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合,导致化学信号向电信号转换过程受阻.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图所示片段中,一共有几种核苷酸?其中1链上的“A”的名称是(  )
A.5种,腺嘌呤核糖核苷酸B.5种,腺嘌呤脱氧核苷酸
C.6种,腺嘌呤脱氧核苷酸D.6种,腺嘌呤核糖核苷酸

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17.下列有关酶的实验设计思路不正确的是(  )
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4.请回答下列有关植物激素的问题.
(1)当棉花生长到一定高度后,棉农常常会摘掉其顶芽,目的是解除顶端优势,促进侧芽发育成枝条,原理在于去除顶芽后,生长素不会继续向侧芽部位转移,侧芽所在位置的生长素浓度降低,使侧芽生长的抑制作用被解除.
(2)在种植烟草(获取烟叶)时,为了避免植株长得太高,烟农往往会进行打顶,但又要避免腋芽生长,请利用生长素作用原理,提供一条可行的措施在打顶处涂抹一定浓度的生长素.
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1.下列有关水和无机盐的叙述,正确的是(  )
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