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    光合作用是个非常复杂精致的过程，如图大致反应了光合作用过程中物质变化及之间的联系，据图分析回答：

    （1）写出图中数字和字母所表示的物质或过程：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ，⑤
     
    ，A
     
    ，B
     
    ．
    （2）A、B过程进行的场所分别是
     
    和
     
    ．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：光合作用过程图解：
    解答： 解：（1）光合作用根据是否需要光分为光反应和暗反应两个阶段，分别对应图中A、B．在光反应阶段，主要发生两个物质变化：水的光解产生①O2和②[H]；③ATP的合成．暗反应阶段主要发生二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，图中④表示CO2，⑤表示（CH20）．
    （2）光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上，暗反应阶段发生在叶绿体基质中．
    故答案为：
    （1）O2[H]CO2    （CH20）光反应   暗反应
    （2）类囊体薄膜   叶绿体基质
    点评：本题以光合作用过程图载体，考查了光合作用过程发生的物质变化和能量变化；要求考生能够根据过程判断图中字母和数字所指；识记光反应和暗反应阶段发生的场所，属于简单题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    猪笼草是一种食虫植物，它以瓶带盖的叶捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体．为检测此分泌物的性质，做了如下实验：取6支大小一样的洁净试管，加入经过不同温度处理的检测液后，再分别加入瘦肉块和马铃薯块，两小时后观察现象，记录如表．请据表回答问题：
    编号 加入物 条件 现象
    1 2mL水+1cm3瘦肉块 室温 无明显变化
    2 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 室温 瘦肉块明显变化
    3 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 煮沸后冷却到室温 无明显变化
    4 2mL水+1cm3马铃薯块 室温 无明显变化
    5 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 室温 无明显变化
    6 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 煮沸后冷却到室温 无明显变化
    （1）此分泌物中有
     
    ，没有
     
    ．
    （2）试管1和试管4在此实验中的作用是
     
    ．
    （3）试管3不同于试管2的处理之后，根据观察到的现象说明分泌物的活性受
     
    的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体某些生命活动调节过程的示意图，①～⑤表示相关激素．据图回答：

    （1）碘是合成激素③的原料，在缼碘时，激素①②的分泌量将
     
    ．
    （2）口渴时，激素⑤
     
    的释放量将
     
    ．
    （3）寒冷的冬天，由温暖室内到室外，血中激素③④含量上升，这两种激素分泌增加的意义是
     
    ．
    （4）图中能影响神经系统发育和功能的激素主要是
     
    （填序号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图是人体部分结构的调节示意图（A、B、C、D表示激素）．乙图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图．据图回答问题．

    （1）机体稳态的实现是机体在
     
    调节下，各器官、系统协调活动的结果，其中免疫系统是通过
     
    等功能，实现它在维持稳态中的作用．
    （2）在甲图中，机体在寒冷环境下，激素
     
    （填字母）的分泌量明显增加，以增加产热．当血液中激素B浓度较高时，它反过来抑制垂体和下丘脑的功能，我们称这种现象为
     
    ．
    （3）甲图中，当血糖浓度低于正常值时，可直接作用于胰岛
     
    细胞，以促进相关激素分泌，也可以刺激下丘脑通过传出神经促进相关激素的分泌．
    （4）乙图中，分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上具有
     
    的成分．激素B的靶细胞是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：
    （1）如果头部遭受创伤导致甲图中细胞③处的胞体被大量破坏，E处的分泌物质消失，病人将出现尿崩症，表现为明显的
     
    现象．这说明E处分泌的物质中含有
     
    ，其生理作用为
     
    ．
    （2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过
     
    （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的
     
    激素的含量增加，作用于垂体，使垂体分泌的TSH增加并最终引起甲状腺激素分泌增加．图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有
     
    ．
    （3）研究表明，TSH是一种糖蛋白．将生长状况一致的小蝌蚪随机平均分为甲、乙、丙、丁4组，置于适合其生长的池塘水中饲养，每天定期给4组小蝌蚪饲喂等量的不同饲料并做不同的处理（如下表）．
    组别 甲 乙 丙 丁
    饲料或处理 普通饲料 含甲状腺激素的饲料 含TSH的饲料 普通饲料 注射甲状腺激素
    若甲组蝌蚪完成变态发育所需的时间为t，请预测其他3组小蝌蚪完成变态发育所需时间：乙
     
    ，丙
     
    ，丁
     
    ，解释丙组蝌蚪所用时间长短的原因
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    饮酒过量会对人体器官及内环境稳态的调节造成严重危害，为研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者等量饮用同一种酒，测试血液中乙醇的浓度，同时测试简单反应时（对简单信号做出反应的最短时间）和视觉保留（对视觉信号记忆的准确数），并计算出能力指数相对值，结果如图．
    （1）人体神经行为能力的检测指标是
     
    ，为使实验结论更有说服力，还要对受试者
     
    相关指标进行检测．本实验的受试者要求在
     
    方面没有异常．
    （2）人体对视觉信号进行判断与做出肢体反应的神经中枢位于
     
    ．
    （3）乙醇是脂溶性物质，它通过
     
    方式迅速地穿过膜的
     
    进入大脑皮层细胞，影响细胞的正常代谢．
    （4）实验结果表明，随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力
     
    ．1.5h后受试者血液中乙醇浓度不断降低，其原因是乙醇在肝细胞内先脱氢，再氧化分解为CO2和水．推测乙醇代谢的主要场所应是肝细胞的
     
    ．
    （5）动物实验显示，乙醇能促进神经递质X与X受体的特异性结合．此过程发生在
     
    ．
    （6）过量饮酒会影响人的脑干、
     
    和
     
    等处的神经中枢，分别出现心跳加快、行走不稳和胡言乱语的现象．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有氧呼吸过程的图解．请根据图回答问题：
    （1）图中②③所代表的物质分别是
     
    、
     
    ．
    （2）在酵母细胞内，如果氧气供应不足，反应的场所是
     
    ，该反应式
     
    ．如果氧气供应充足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应式为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体某些生命活动调节过程的示意图，①～⑤表示相关激素．据图回答：

    （1）在缼碘时，激素①的分泌量将
     
    ．
    （2）大量饮水时，激素⑤的释放量将
     
    ．
    （3）寒冷的冬天，由温暖室内到室外，激素③④分泌量将
     
    ，这两种激素间的作用是
     
    ．
    （4）人在饥饿时，胰岛A细胞分泌活动
     
    （填“减弱”或“增强”）．
    （5）图中能影响神经系统发育和功能的激素主要是
     
    （填序号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的是（　　）
    A、体液调节即激素调节
    B、激素调节中，激素可直接参与代谢过程
    C、跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果
    D、神经调节的结构基础是反射弧

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