A. | 观察植物细胞的质壁分离和复原实验 | |
B. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验 | |
C. | 用高倍镜观察细胞中线粒体实验 | |
D. | 观察植物细胞的有丝分裂实验 |
分析 1、质壁分离是指植物细胞壁与原生质层发生分离.所以只有植物细胞可以发生质壁分离,且是成熟的植物细胞,要有大液泡;
2、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,其中甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.
解答 解:A、洋葱外表皮细胞是成熟的活的植物细胞,用于观察植物细胞的质壁分离和复原,A正确;
B、洋葱内表皮细胞不含色素,用于观察DNA和RNA在细胞中的分布,B正确;
C、洋葱内表皮细胞不含色素,用健那绿观察细胞中线粒体实验,C正确;
D、用洋葱根尖分生区细胞观察植物细胞的有丝分裂,D错误.
故选:D.
点评 本题以洋葱为载体,考查植物细胞质壁分离和复原试验、观察DNA和RNA在细胞中的分布试验、观察线粒体的分布、观察植物细胞的有丝分裂,意在考查考生识记和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 质壁分离过程中的水分子的运动 | |
B. | HIV遗传信息在DNA和RNA之间的流动 | |
C. | 必需氨基酸与非必需氨基酸之间的转化 | |
D. | 肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 打顶前生长素对顶芽和侧芽的作用效果体现了两重性 | |
B. | 打顶后第20天,侧芽生长素主要由侧芽自身合成 | |
C. | 打顶能解除顶端优势,使侧芽生长素浓度持续升高 | |
D. | 不同器官对生长素的敏感程度能影响生长素的作用效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态学家高斯(Gause)在0.5 mL培养液中放入5个大草履虫,在培养了5 d之后,大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是( )
A.高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制
B.高斯实验得到的K值是375
C.在相同条件下培养变形虫,K值也是375
D.重复此实验,K值有可能不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞。与该图有关的正确叙述是( )
A.3和5中都含有较多的蛋白质
B.2内的O2到达4内参与反应需要经过4层磷脂分子
C.3和5可以相互转变
D.直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层
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