科目:高中生物 来源:2012届四川省资中县高三零模考试理综试题(生物部分) 题型:综合题
(20分)请结合细胞与细胞工程的知识回答下列两个小题。
Ⅰ(10分)有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题:
(1) 若a、b分别是基因型为Hr、hR两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时都不能生长。我们应从融合细胞的培养液(只考虑两两融合)中分离出基因型为 的细胞,较为简便的筛选方法是 。
(2) 若a、b表示两种植物体细胞,则由d细胞形成杂种植株的原理是 ,这种育种方法的优点是 。
(3) 若a、b分别为骨髓瘤细胞和效应B淋巴细胞,则d细胞特点是 。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有 的特点。
(4) 下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。顺序是
(5)请你再说出一项动物细胞的融合技术的应用
Ⅱ.(10分)右图为叶绿体结构模式图,它是进行光合作用的细胞器。光合作用光反应所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四类蛋白复合体存在图中③,同化C02的全部酶类则存在图中④,为了证实C02同化场所在哪里,某实验小组设计了下列实验,请你协助完成“验证C02同化场所是在叶绿体的基质而不是在叶绿体的类囊体的膜上”的实验。
1、设计思路:
首先要提取出完整的叶绿体,然后把 分开,分别检测暗反应活性。
注:暗反应活性是指有无光合产物的生成或有无反应的条件(如酶)。
2、实验步骤:
(1)在适宜的条件下,提取具有生理活性的完整叶绿体。
(2)将提取的完整叶绿体放入 中,然后高速离心,分离得到上清液和沉淀物。
(3)采用以下测定可判别C02同化场所:分别在上清液和沉淀物中加入 ,检测有无含有14C的光合产物的生成。也可将步骤(2)获得的上清液和沉淀物进行电泳,检测两者是否含有 。
3、预期实验结果并得出结论
如果在上清液中检测到暗反应活性,而沉淀物中检测不到暗反应活性,证实 。
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科目:高中生物 来源:2010年湖南省长沙一中高三上学期第一次月考生物试题 题型:综合题
(每空1分,共13分)细胞融合技术有着广泛应用。下图为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题
(1)若a、b分别是基因型为yyRr和YYr 两个玉米品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁,然后诱导其融合,再把这些融合细胞进行培养,培育出了玉米新品种。
①这两个品种的花粉可用化学诱导剂 诱导融合,共可产生 种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞经过脱分化形成 ,再经培养可以得到 种不同于亲本表现型的玉米新品种。
②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株,也可直接用yyRr植株的花粉培养,再经过 处理并筛选获得,这种方法叫做 。
(2)若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞,请据图回答:
①在“番茄—马铃薯暠的培育过程中,运用了植物细胞工程中的 技术,植物体细胞融合完成的标志是 。
②a、b细胞融合之前,要用到的酶是 ,酶处理后得到 。
(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞,请据图回答:
①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的d细胞,d细胞的特点是 。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有 等特点。
②下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来 。
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科目:高中生物 来源:2010年上海市闵行区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
(10分)羊水检查,一般是通过检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞来反映胎儿的病理情况。羊水检查多在妊娠16~20周进行,通过羊膜穿刺术,采集羊水进行检查。
(1)甲图是羊水检查的主要过程,分析回答:
1)细胞在体外培养时,除了无菌和适宜的液体培养基外,需要 等良好的环境。
2)在进行染色体分析时,通常选用处于有丝分裂 (时期)的细胞,主要观察染色体的 。
(2)在一次羊水检查中发现一男性胎儿(10号)患有某种遗传病,调查知道其姐姐也患有此病,乙图是其家庭的部分遗传系谱图,分析回答下列问题:
1)该遗传病的遗传方式是 。
2)Ⅱ4已怀身孕,则她生一个健康男孩的概率为 ;如果生一个女孩,患病的概率为 。
3)调查发现正常人群中有66.67%为该种遗传病的致病基因携带者,则Ⅲ7与一个表现型正常的女子结婚,其孩子中患该病的概率约为 。
4)进一步研究得知,该遗传病是由常染色体上的B基因缺失造成的。一般正常生物体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,科学家用小鼠为材料展开了研究,需要选育基因型为B-B-的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是显隐性关系)。请回答:
①B基因控制G酶的合成,通过tRNA一个环上的 与mRNA上的密码子相配对,将氨基酸转移到肽链上。
②右图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。据图描述B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系:________________________________________。B-B-个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生,从反应速度与酶的关系看,可能的原因是__________________________。
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科目:高中生物 来源:湖南省雅礼中学2010届高三第三次月考生物试卷 题型:综合题
(8分)有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合, 单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题:
(1)若a、b分别为精子和卵细胞,则产生a、b的分裂方式是____________,a和b融合形成d细胞的过程叫做____________。
(2)若a、b是两种植物的原生质体, d杂种细胞融合成功的标准是是 。从细胞质中叶绿体的组成看,这一方法还可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株,因为 ______ ________。
(3)若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时都不能生长。要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞,较为简便的筛选方法是 。
(4)若a、b分别为骨髓瘤细胞和浆细胞,则d细胞能产生单克隆抗体的根本原因是 __________。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有 的特点。
(5)下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。顺序是 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省高三上学期9月份月考生物试卷 题型:综合题
(11分)有性生殖的生物产生后代需要进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需要进行动物细胞融合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题:
(1)若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800 lx时两种烟草都不能生长。要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞,较为简便的筛选方法是_______ ________。
(2)若a、b表示两种植物体细胞,则由d细胞形成杂种植株的原理是____________
这种育种方法的优点是_ 。某同学提出,用上图所示方法不能获得纯种,若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞,再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷,请对该方案加以完善: ____________________________________________________________
(3)若a、b为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,则d细胞的特点是_____________________。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有__________________________ _ 的特点。生产上一般不能通过直接培养B淋巴细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是_______________。与植物原生质体融合相比,动物细在诱导融合方法方面的主要区别是还常用______________诱导融合。通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出鼠—人嵌合抗体,改造抗体属于________工程的范畴。
(4)下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。顺序是:(2分)
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