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为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化.可能出现的结果有(  )
①细胞核内不出现3H标记;
②内质网是首先观察到3H标记的细胞器;
③培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记;
④若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成.
A、①②B、③④
C、①②④D、①②③④
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:1、蛋白质合成的原料是氨基酸,用放射性3H标记的亮氨酸后,细胞结构中含有蛋白质的结构都可能含有放射性;
2、蛋白质合成的场所是核糖体,分泌蛋白的合成过程需要内质网、高尔基体的加工,由细胞膜分泌到细胞外.
解答: 解:①细胞核内含有蛋白质,3H标记的亮氨酸在核糖体上合成蛋白质,可以通过核孔进入细胞核,细胞核中可能含有放射性,①错误;
②蛋白质合成的场所是核糖体,因此核糖体是首先观察到3H标记的细胞器,②错误;
③细胞膜中含有蛋白质,因此养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记,③正确;
④分泌蛋白需要内质网、高尔基体的加工,如果能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成,④正确.
故选:B.
点评:本题旨在考查学生理解和记忆所学知识的要点,把握知识的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验原理和技术操作的叙述中不正确的是(  )
①观察植物细胞质壁分离和有丝分裂的实验,必须始终保持细胞的活体状态;
②使用显微镜时,当由低倍物镜换成高倍物镜时,视野变暗,此时应调节反光镜或调大光圈使视野变亮;
③CO2可与酸性重铬酸钾溶液反应生成灰绿色;
④鉴定蛋白质时,双缩脲试剂可用斐林试剂代替;
⑤探究温度对酶活性影响的实验中,若使试剂改为豆浆、蛋白酶和双缩脲试剂,也能得到相同结论.
A、①②③④⑤B、①③④⑤
C、②③④D、①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

在适宜条件下,水解后最终只能产生同一种产物的是(  )
A、淀粉B、豆油
C、脂肪酶D、脱氧核糖核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

赫尔希(A?Hershey)和蔡斯(M?Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质.这项实验获得成功的原因之一是噬菌体(  )
A、侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B、DNA可用15N放射性同位素标记
C、只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
D、可通过梯度离心把噬菌体的DNA和蛋白质分开

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科目:高中生物 来源: 题型:

溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右.溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,最可能原因是这些水解酶(  )
A、酶的浓度因被细胞质基质稀释而降低
B、被细胞质基质中的酶分解
C、在pH较高的细胞质基质中活性降低
D、只能在溶酶体中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中有机物的说法正确的是(  )
A、含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪
B、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
C、淀粉、蛋白质、脂肪都是主要的能源物质
D、脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是(  )
①一切动植物都由细胞发育而来  
②病毒没有细胞结构
③一切动植物都由细胞和细胞产物所构成  
④细胞分原核细胞和真核细胞两大类
⑤细胞是一个相对独立的单位.
A、①③⑤B、②④⑤
C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:

(1)该实验的亲本中,母本的性状是
 
,操作①叫
 
,操作②叫
 

(2)为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意:时间上要在
 
进行,操作过程中要干净、全部、彻底,操作后要
 

(3)双亲皆为纯合体,控制高茎的遗传因子为D,控制矮茎的遗传因子为d,让F1进行自交,F2的表现型有
 
,基因型以及相应的比值为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因频率的叙述中,不正确的是(  )
A、某种群中某基因的突变率
B、某种群中某个基因占全部等位基因数的比例
C、某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率
D、一对等位基因的基因频率之和为1

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