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某放牧草地有一些占地约lm2的石头。有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图。下列有关叙述错误的是

A.蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险越小

B.随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会减弱

C.距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素

D.在该系统中的各种生物之间,物质都可以循环利用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.《舌尖上的中国》是一档专门介绍中国各少数民族美食的节目,《舌尖》播出后,美国《时代周刊》
抨击中国政府借美食宣节目传达到统战的政治目的.中国本就是多民族的国家,完全不存在所谓的“借
美食宣传节目达到统战的政治目的”.为此,专门有学者反驳“一帮只能吃汉堡和肯德基的人还来操
心我们中国的满汉全席”.下列关于汉堡和肯德基等速食的说法错误的是(  )
A.速食中含有的蛋白质、淀粉和脂肪等有机物,可以为人体提供能量
B.速食中脂肪和糖的组成元素都只有C、H、O,脂肪和糖在一定的情况下可以相互转换
C.速食中,相同质量的脂肪和糖完全氧化分解时,脂肪放出的能量较多
D.速食中富含各种营养物质,可长期作为中国人的主食,不会对人体的生长发育有任何不良影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.在生长素的发现史上,1913年丹麦植物学家波森.詹森进行了如图的实验,以检验达尔文的化学物质假说.下列叙述正确的是(  )
A.本实验证明生长素由苗尖向下传递
B.插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位
C.显微镜观察表明,弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多
D.要使本实验更有说服力,还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,用不能透过生长素的薄玻璃片分割,放在琼脂切块上,实验处理如图1所示,收集到的生长素(IAA)的含量如图2所示.下列说法正确的是(  )
A.a与b对照说明薄玻璃片不影响生长素的横向运输
B.b与d对照说明琼脂切块影响生长素的运输
C.c与d对照说明单侧光照射促使生长素向背光侧转移
D.该实验说明生长素的产生需要光照

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。右图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。请分析并回答问题:

(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,如果观察到电表指针发生两次偏转,则刺激点可能是X、Y、Z中的

(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,其原因最可能是该药物抑制了 的功能。

(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是 细胞,分泌物a可代表其分泌的 激素;激素b对该过程有抑制作用,则激素b是

(4)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞,则其分泌物是

(5)图中细胞甲、细胞乙生活的内环境分别是

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”的实验中,变量控制方法正确的是

A.实验材料的污染程度属于本研究的无关变量,实验过程中不必考虑

B.若采用手洗法进行去污操作,需尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同

C.水温属于本研究的变量,实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定

D.水的用量和布料的大小是成正比的,实验用的布料越大、水量越多,实验效果越好

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为某人血液化验的两项结果。下列有关叙述正确的是

A.此人的组织细胞有较强的摄取和利用葡萄糖的能力

B.此人可能患有甲亢,导致神经系统的兴奋性较高

C.甲状腺激素的靶细胞不包括骨骼肌细胞和肝脏细胞

D.此化验单是一个糖尿病患者在寒冷的环境下测得的

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省武汉市毕业班五月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

在“汉马”长跑比赛过程中,运动员体内发生着复杂的变化。回答下列问题:

(1)比赛过程中大量出汗,可能会导致体内水盐平衡和酸碱平衡失调。体内水盐平衡的维持主要与 激素的调节有关;酸碱平衡的调节主要与血浆中的 、HP042-等离子有关。

(2)随着比赛的进行,运动员体内会消耗大量的葡萄糖。在奔跑的初期,主要依靠 来补充血糖;在长跑的后阶段,主要依靠 来补充血糖。

(3)运动员在比赛过程中心跳加快,是神经调节和体液调节共同作用的结果。运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因之一是体液调节具有 的特点。

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析不正确的是

A.图甲中,因反应液中酶的数量有限,当反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升

B.图乙中,a点对应的温度称为最适温度

C.图乙中,温度超过a点后反应速率急剧下降,其原因是高温条件下酶变性失活

D.图丙中,当在一个反应容器中把pH从6升到10的过程中,酶活性先增强,后降低

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