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    10．根据所学的相关知识填空，
    （1）在观察DNA和RNA在细胞中的分布中，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布．
    （2）叶绿体色素的提取和分离中，用纸层析的方法将色素进行分离；提取的色素中含量最多的是叶绿素a；滤液细线要重复画的原因是为了增加色素的浓度，使分离的色素带清晰分明．
    （3）依据澄清石灰水变浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变黄色时间的长短检测酵母菌培养液中CO2的产生情况来判断呼吸方式．橙色的重络酸钾在酸性（或浓硫酸）条件下与乙醇反应，变成灰绿色色．
    （4）内膜向内折叠形成嵴（或嵴）增大了线粒体内膜的面积；叶绿体吸收的光能有哪两个用途？用于水的光解和用于合成ATP；证明细胞膜具有流动性和测定基因在染色体上的位置均运用了荧光标记技术．

    分析 1、甲基绿使DNA显绿色，吡罗红使RNA显红色，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以直观显示DNA和RNA在细胞中的分布．
    2、1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性．现代分子生物学采用的测定基因在染色体上位置的方法是荧光分子标记法，通过荧光分子显示，就可以知道基因在染色体上的位置．

    解答 解：（1）甲基绿和毗罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿可将DNA染成绿色，吡罗红可将RNA染成红色，混合染色可以显示DNA和RNA在细胞中的分布
    （2）叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢．根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来．提取的色素中含量最多的是叶绿素a；为了增加色素的浓度，使分离的色素带清晰分明，因此滤液细线要重复画．
    （3）根据澄清石灰水变浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变黄色时间的长短，可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况来判断呼吸方式．  酸性（或浓硫酸）的橙色的重络酸钾与乙醇反应，变成 灰绿色．
    （4）线粒体通过内膜向内折叠形成嵴（或嵴）增大了内膜的面积，叶绿体吸收的光能可用于水的光解和用于合成ATP．1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性．现代分子生物学采用的测定基因在染色体上位置的方法是荧光分子标记法，通过荧光分子显示，就可以知道基因在染色体上的位置．
    故答案为：
    （1）甲基绿和吡罗红混合染色剂
    （2）纸层析    叶绿素a    为了增加色素的浓度，使分离的色素带清晰分明
    （3）澄清石灰水变浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变黄色时间的长短     酸性（或浓硫酸）        灰绿色
    （4）内膜向内折叠形成嵴（或嵴）    用于水的光解和用于合成ATP        荧光标记

    点评 本题综合考查色素的分离、观察DNA和RNA在细胞中的分布、探究酵母菌细胞呼吸方式和细胞器等相关实验，意在考查学生理解和分析相关实验的能力，解题的关键是理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西南昌十九中奉新一中安义中学高二上第一次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（ ）

    ①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件；

    ②细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一；

    ③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低；

    ④当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉．

    A．①④ B．①③ C．③④ D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．为了研究某种物质X对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理36小时．然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次重复实验后，所得数据如表所示：
    实验组编号ABCDEF
    X物质的浓度（μg•mL-1）02481632
    细胞中ATP的浓度（μmol•mL-1）8070502051
    细胞死亡的百分率（%）1310257095
    （1）该实验的因变量是细胞中ATP的浓度和细胞死亡的百分率．
    （2）实验数据表明，该实验自变量与因变量之间的关系是随着X物质浓度增大，细胞内ATP浓度下降，能量供应减少，细胞死亡率增加．
    （3）若用混有浓度为2μg•mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍了消化酶的合成和分泌，影响消化；妨碍营养物质的主动运输（填“自由扩散”、“协助扩散”、“主动运输”或“胞吞”），从而会影响大鼠对营养物质的吸收．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．依据细胞学说及其修正和发展的内容，下列观点正确的是（　　）
    A．新细胞可以从老细胞的细胞核中长出，也可以由老细胞的细胞质组合形成
    B．细胞既有自己的生命，又与其他细胞共同组成多细胞生物体并在其中发挥作用
    C．除了细胞分裂外，由构成细胞的各种化合物形成细胞也是新细胞的来源
    D．英国科学家虎克（R．Hooke）观察到植物细胞的分裂过程，补充并修正了细胞学说

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同时期的细胞（Ⅰ～Ⅳ）中遗传物质或其载体（①～③）的数量．下列表述与图中信息不相符的是（　　）
    A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B．Ⅰ或Ⅲ可代表次级精母细胞
    C．②代表染色单体D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2：4：4：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是由三个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是（　　）
    A．I脱氧核糖核苷酸、II脱氧核糖核酸、III核糖核酸
    B．I染色体、IIDNA、III基因
    C．I蛋白质、II酶、III唾液淀粉酶
    D．I 脂质、II胆固醇、III性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞结构与功能的说法中，不正确的是（　　）
    A．膜蛋白的种类和数量决定生物膜功能的复杂程度
    B．中心体的化学本质是蛋白质
    C．蛋白质与RNA可以从核孔自由出入
    D．液泡和叶绿体都既有色素又有膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．下列有关酶的叙述，错误的是（　　）
    A．DNA连接酶可连接DNA双链的氢键
    B．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸
    C．酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响
    D．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图所示为细胞内四种有机物的组成，请根据其主要功能分析并回答问题：

    （1）A是指葡萄糖；E在动物细胞内是指糖原，在植物细胞内主要是指淀粉．
    （2）F是指脂肪，除此之外，这类物质还包括磷脂和固醇．
    （3）C是指氨基酸，C形成G过程的反应叫做脱水缩合．
    （4）D是指脱氧核苷酸，H是指DNA．
    （5）能体现生命活动的重要物质是蛋白质．
    （6）上述A、B、C、D为基本单位，可以称为单体，是由若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架的．

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