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9.某种植物绿叶(A)对紫叶(a)为显性,长叶(B)对圆叶(b)为显性,且基因A或b纯合时致死.现有两株双杂合的绿色长叶植株杂交,子代表现型的比例为(  )
A.2:1B.9:3:3:1C.4:2:2:1D.1:1:1:1

分析 根据题意分析可知:根据基因的自由组合定律,正常情况下,两只基因型为AaBb的鼠交配,后代的基因型及比例应该为A_B_($\frac{1}{16}$AABB、$\frac{2}{16}$AaBB、$\frac{2}{16}$AABb、$\frac{4}{16}$AaBb):A_bb($\frac{1}{16}$AAbb、$\frac{2}{16}$Aabb):aaB_($\frac{1}{16}$aaBB、$\frac{2}{16}$aaBb):aabb($\frac{1}{16}$)=9:3:3:1.

解答 解:两株双杂合的绿色长叶植株(AaBb)杂交,由于当基因A或b在纯合时使胚胎致死,所以子代中AA__和__bb的个体都已死亡,因此能存活的个体基因型为AaBB、AaBb、aaBB和aaBb.故理论上所生的子代表现型比例为($\frac{2}{16}$+$\frac{4}{16}$):($\frac{1}{16}$+$\frac{2}{16}$)=2:1.
故选:A.

点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干信息“基因A或b在纯合时使胚胎致死”判断出亲本的基因型,再根据基因自由组合定律判断子代的基因型及比例.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在动物激素中,有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的,另一些种类则不需要通过囊泡分泌.激素的囊泡分泌存在两条分泌途径:激素合成后随即被释放到细胞外,称为组成型分泌途径;激素合成后暂时储存在细胞内,受到胞外信号刺激时再释放出去,称为调节型分泌途径.研究者据此提出实验思路如下:
(1)实验分组:(培养液中葡萄糖浓度为150mg/dL)
甲组:培养液+胰岛B细胞+①
乙组:培养液+胰岛B细胞+X物质(蛋白质合成抑制剂,用生理盐水配制)
丙组:培养液+胰岛B细胞+Y物质(细胞内囊泡运输抑制剂,用生理盐水配制)
(2)适宜条件下培养合适时间,检测各组培养液中②的含量.
请回答:
(1)实验目的:探究胰岛素的分泌途径.
(2)设置丙组的作用是为了研究胰岛素是否通过囊泡分泌.
(3)题中①是生理盐水,②胰岛素.葡萄糖浓度采用150mg/dL的作用是作为胞外信号.
(4)若胰岛素是胰岛β细胞通过囊泡分泌的,请将下列表格填写完整.
序号预期检测结果结论
两组检测结果一致胰岛素只存在调节型分泌途径
甲组检测结果:有胰岛素;乙组检测结果:没有胰岛素胰岛素只存在组成型分泌途径
(两组检测结果在坐标系中用柱形图表示)胰岛素存在两条分泌途径

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是(  )
A.神经调节B.神经-体液-免疫调节网络
C.消化、呼吸、循环、泌尿系统调节D.激素调节

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图甲为正常人体某种激素分泌的分级调节示意图,其中a、b、c表示三种不同的激素.如图乙为高等动物神经系统局部亚显微结构模式图.请据图回答问题.(在“[]”内填字母,在横线上填名称)

(1)据甲图激素a的名称是促甲状腺激素释放激素.当机体受到寒冷刺激时,血液中c的含量增加,则机体的产热量会增加,血液中c的含量将对图中③、④处的作用均为抑制(促进/抑制),内环境稳态的这种调节机制称为(负)反馈调节.
(2)图乙是突触的亚显微结构模式图.兴奋在此处单向传递,是因为此处所包含的神经递质只能由[8]突触前膜释放,进入突触间隙,作用于[9]突触后膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中a表示的结构是效应器.
(2)乙图是甲图中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的细胞体膜或树突膜.
(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为神经中枢.若刺激图丙中b点,图中除b点外a、c、d、e(字母)点可产生兴奋.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.某实验室做了如下所示的实验研究,下列相关叙述中正确的是(  )
小鼠的纤维母细胞$→_{a}^{诱导基因}$诱导干细胞$\stackrel{b}{→}$干细胞、神经细胞、上皮细胞等.
A.过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
B.与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低
C.肝细胞、神经细胞、上皮细胞中,mRNA有相同的,也有不同的
D.上述细胞中没有细胞周期的是肝癌细胞、神经细胞、上皮细胞等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息.请据图分析回答下列问题:

(1)图1中A1B1段形成的原因是DNA的复制.基因突变主要发生在图1中的哪一段?A1B1段.
(2)图5细胞对应于图2中的E2F2段(填序号).D2-E2染色体的行为变化,与图1中的哪一段变化相同?C1D1
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(4)图3细胞中有4对同源染色体,①和⑤在前一时期是一条染色体上的两条姐妹染色单体.
(5)图3~图5中,与图1的C1D1段变化相同的是图3和图5.

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17.突触小体是下列哪一部分末端膨大形成的结构?(  )
A.树突B.轴突C.树突末梢D.轴突末梢

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18.以下关于实验的描述,正确的是(  )
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C.脂肪的鉴定发现满视野都呈现橙黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去多余的染料
D.利用光学显微镜不能观察到细胞膜的脂双层

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