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【题目】某同学为探究光照强度和光合作用速率的关系,取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器内。实验开始先测定 CO2 浓度,12小时后,再测定 CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验。实验装置如下图,实验结果见表格。

序号

温度0C

光照强度%

开始时CO2浓度%

12h后CO2浓度%

植物叶片数

1

25

0

0.35

0.368

5

2

25

10

0.35

0.342

5

3

25

20

0.35

0.306

5

4

25

40

0.35

0.289

5

5

25

60

0.35

0.282

5

6

25

80

0.35

0.280

5

7

25

95

0.35

0.279

5

1该同学的实验目的是_______。实验上网自变量是_______,无关变量是________等。至少回答2点

2表中序号1的目的是_________。序号2至7,实验前后CO2浓度的变化值来表示_________。

3若实验中7种光照强度各都只用1株植物,则该同学在实验设计时,遵循了_________原则和_________原则。

【答案】

1研究光照强度与光合作用速率的关系1分 光照强度 1分

温度、开始时CO2浓度、植物叶片数和高度等至少2点

2作为空白对照,以便分析结果对照即给分 西红柿植株的净光合速率

3单因子变量1分 对照)(1分 顺序可交换

【解析】

试题分析:

1根据表格分析可知,实验的单一变量自变量是光照强度,因变量是12h后CO2浓度,而温度、开始时的CO2浓度,植物叶片数和高度等在7组实验中都相同,属于无关变量。根据自变量可知该实验目的是研究光照强度与光合作用速率的关系。

2表中序号1的光照强度是0,不能发生光合作用,只有呼吸作用,目的是作为空白对照,以便分析结果。序号2至7,实验前后CO2浓度的变化值为光合作用与呼吸作用的差值,即表示西红柿植株的净光合速率。

3该实验遵循了实验的单一变量原则和对照性原则。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为雄果蝇的染色体组成示意图,请据图回答。

(1)已知果蝇的Ⅲ号染色体上有黑檀体基因。现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,获得的F1均为灰体有眼果蝇,再将F1雌雄果蝇相互杂交,不考虑突变和交叉互换,若F2中灰体有眼:灰体无眼:黑檀体有眼:黑檀体无眼的比例为_______________则可推测控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上。

(2)已知控制果蝇翅型的基因在Ⅱ号染色体上。如果在一翅型正常的群体中,偶然出现一只卷翅的雄性个体,探究该卷翅是由于基因突变(控制翅型基因的显隐性未知,突变只涉及一个亲本Ⅱ号染色体上一对等位基因中的一个基因),还是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的(只涉及Ⅱ号染色体上一对等位基因)。

探究实验方案设计:用这只卷翅雄性个体与该自然果蝇种群中的_______________个体交配,观察后代的表现型并统计数目。

预期结果和结论:

①若后代______________________________,则该卷翅个体是由于基因突变造成的。

②若后代______________________________,则该卷翅个体是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的。

(3)果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则胚胎致死。Ⅱ号染色体上的翻翅对正常翅为显性。缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇和缺失1条Ⅱ号染色体正常翅果蝇杂交,则F1成活个体中染色体数正常的果蝇占_______________

(4)果蝇的红眼(R)和百眼(r)基因位于X染色体上。从某果蝇种群中随机抽取雌雄果蝇各50只,其中红眼雄果蝇为45只,红眼雌果蝇为40只。已知红眼雌果蝇中50%为杂合子,则r的基因频率为_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:

1此细胞处于有丝分裂的_______期。

2该细胞此时有_______条染色体,________条染色单体,________个染色体DNA分子。

3此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有_________条。

4此时期继续发展,将在赤道板位置出现________,逐渐扩展形成_______,最终分裂为两个子细胞。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图示回答以下问题:

1______________段可表示一个完整的细胞周期。

2图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂_______期,染色体变化的主要特点是____,de段表示细胞分裂__________期。

3图B表示的细胞分裂相当于图A中_______段,分裂后形成的仔细保重含有染色体_____条。

4与图C所示的细胞相比,图B所示的细胞在图A中de或ij段的显著变化是_______。

5从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体,所以,细胞的有丝分裂对于生物______________________________________具有重要意义。

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【题目】下图1表示光合作用和有氧呼吸过程中含碳化合物的变化过程,图2表示净光合速率与光照强度之间的关系。据图回答:

(1)图1中①和②过程表示光合作用的 ,③过程进行的场所是

(2)图1中①~④过程能产生ATP的是 ,消耗ATP的过程是

(3)若绿色植物由图2中A环境转移到B环境,叶绿体中C3的含量会 。BC段限制净光合速率增加的主要环境因素是

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【题目】目前,精子载体法逐渐成为最具诱惑力的制备转基因动物方法之一,该方法以精于作为外源基因的载体,使精于携带外源基因进入卵细胞受精。下图是表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程。请据图回答:

1获取外源基因常用到的工具酶是________。为了提高实验成功率,通常利用________技术获得大量标记的外源基因。

2过程采用的是____技术,该过程中应对已经导人外源基因的精子进行________处理。

3过程需要在________至少写出两点等条件下培养。由于人们对动物细胞所需营养物质还没有完全搞清楚,因此在培养细胞时需在培养基中加入一定量的________。

4为了获得更多的早期胚胎,常用____激素对供体进行处理,促使其_____从而获得更多的卵母细胞。

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【题目】豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答:

1)豌豆是闭花授粉植物,具有多个稳定的、可区分的

2)豌豆的紫花和白花由一对等位基因控制。某校研究性学习

小组选用紫花豌豆和白花豌豆作亲本,进行了杂交实验1(见下图)。

①F1形成配子的过程中 基因分离,分别进入不同的配子中。

②F2紫花植株中杂合子占 。若F2植株全部自交,预测F3中,开紫花植株和开白花植株的比例约为

3)豌豆的子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆形(R)对皱形(r)为显性。研究性学习小组进行了杂交实验2和实验3(见下图)。

根据实验2判断,控制豌豆子叶颜色和种子形状的两对等位基因位于 (填同源非同源)染色体上,这两对相对性状的遗传遵循 定律。

实验3中亲本的基因型:黄色圆形为 ;绿色皱形为

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【题目】如图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答:

(1)①表示___________________________,d是_________细胞。

(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有_________________________

(3)图中能特异性识别抗原的细胞有________________(填字母)。

(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的_______(填编号)。

(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是________(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的______________________________________

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【题目】某植物花的颜色由两对非等位基因Aa和Bb调控。A基因控制色素合成A:出现色素,AA和Aa的效应相同,B为修饰基因,淡化颜色的深度B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同。现有亲代P1aaBB、白色和P2AAbb、红色,杂交实验如右图:

1F2中白花植株的基因型有 种,其纯种个体在F2中大约占

2F2红花植株中杂合体出现的几率是

3F2中的粉色植株测交,F3的表现型种类及比例为

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