精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题。

(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有________________(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)中。

(2)图甲中具有双层膜的结构是_____(填编号);图乙中能够产生ATP的场所是____(填编号)。

(3)图乙细胞中4抗体的合成、加工、分泌相关的生物膜结构包括_______________(填序号),抗体从细胞内分泌到细胞外的过程体现了细胞膜的结构具有_________________

(4)如果用某种药物处理图乙所示细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_______________________________________

(5)图甲中④和⑨两种细胞器比较的叙述,正确的是_____

A.所含酶种类均不同 B.都与能量代谢有关 C.都能发生A-U配对 D.增大内部膜面积的方式相同 E.存在所有真核细胞中

【答案】 ④⑦ ③④⑨ ④⑥ ①②⑤ 一定的流动性 破坏了Ca2+的载体 B、C

【解析】试题分析:本题考查细胞的结构与功能,考查对动物细胞和植物细胞结构和功能的理解和识记。解答此题,可根据细胞器的形态判断其名称,进而联系其功能进行分析。

(1)根据图甲具有细胞壁、⑧大液泡、⑨叶绿体可判断甲为植物细胞根据乙没有细胞壁含有中心体可判断乙为动物细胞在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有④线粒体、⑦核糖体,其中线粒体中遗传物质的遗传不符合孟德尔遗传规律。

(2)图甲中具有双层膜的结构是③细胞核、④线粒体、⑨叶绿体;图乙可通过呼吸作用产生ATP,能够产生ATP的场所是④线粒体、⑥细胞质基质

(3)图乙细胞中抗体在核糖体上合成,然后依次经过⑤内质网加工、②高尔基体分类包装,最后通过细胞膜的胞吐作用释放出去,其中具有膜结构的是⑤②①,胞吐过程体现了细胞膜的结构具有一定的流动性。

(4) Ca2+的吸收通过主动运输方式,影响因素包括载体蛋白和能量。某种药物抑制Ca2+的吸收,但对其他物质的吸收影响,说明这种药物不影响能量的供应,而是抑制了了Ca2+载体的功能。

(5)图甲中④线粒体和⑨叶绿体均与能量转换有关,均可产生ATP,B项正确;均含有DNARNA,可进行DNA复制和转录,都能发生A-U配对,含有相同的DNA聚合酶等催化剂,A项错误,C项正确;线粒体通过内膜折叠形成嵴扩大内部膜面积,叶绿体通过类囊体堆叠扩大内部膜面积,D项错误;叶绿体仅存在于主要存在于植物叶肉细胞中,E项错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程.下列相关叙述正确的是(  )
A.ad段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能
B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动
C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变
D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是

A. 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换

B. 基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

C. 基因B与b的分离仅发生在减数第一次分裂

D. 图一现象是配子多样性的原因之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】萌发的小麦种子中α-淀粉酶和β-淀粉酶的含量会显著增高。取适量萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)加一定量的蒸馏水研磨后,经系列步骤,分别获得不含淀粉且浓度相同的α-淀粉酶和β-淀粉酶提取液(假设提取过程不会降低酶活性),在相应条件下测定两种淀粉酶的活性:

    

1

2

3

加样

0.5 mLα-淀粉酶提取液

0.5 mLβ-淀粉酶提取液

A

加缓冲液/mL

1

1

1

加淀粉溶液/mL

1

1

1

37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色

显色结果

+++

B

注意:“+”显色,“++”显色更深,颜色越深可以用更多“+”表示;“-”不显色

(1)表中A的应为_________,B的显色深浅程度_________(用“+”或“-”表示)。

(2)该实验的自变量是____________,无关变量有___________(至少2种)。

(3)本实验还可以用______________试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验,显色最深的是________________________

(4)上述结果显示相同条件下α-淀粉酶和β-淀粉酶活性不同,导致两种酶催化活性产生如此差异的根本原因是______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1、图2分别表示某种动物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示该动物细胞分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系.下列叙述不正确的是(  )
A.图1细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2细胞中共有0条姐妹染色单体
B.图2细胞的细胞膜即将向内凹陷
C.图1细胞对应图3中b点,图2细胞对应图3中c点
D.有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】口腔上皮细胞所处的内环境是

A唾液 B组织液 C血浆 D淋巴

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞学说的建立者主要是(  )
A.施莱登、施旺
B.列文虎克、维萨里
C.胡克、魏尔肖
D.虎克、施旺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体中组织液生成增多时,就会大量积累在组织细胞间隙导致组织水肿。下列各项不会引起组织水肿的是

A. 营养不良,血浆蛋白含量减少 B. 花粉过敏,使毛细血管通透性增大

C. 饮食过咸,导致血浆渗透压过高 D. 淋巴结发炎,淋巴回流受阻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关群落演替的叙述,不正确的是

A.初生演替和次生演替的区别是起始条件不同

B.干涸后的池塘发生的演替属于次生演替

C.群落演替最终都会发展到森林阶段

D.人类活动会改变演替的方向和速度

查看答案和解析>>

同步练习册答案