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(09宿迁市学业水平测试)据图判断,下列描述正确的是

 
 


A.①和②所示的过程都需要消耗ATP     

B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

C.大分子物质只有通过①过程才能进入细胞

D.氨基酸进入组织细胞与过程②有关

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(09宿迁市学业水平测试)(6分)下图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)图中[2]          的主要成分是          

(2)光合作用的光反应阶段发生在[4]中的          上,有氧呼吸的主要场所是[   ]                  。(括号内填写图中代号)

(3)图中含有 DNA 的细胞器是          。(填写图中代号)

(4)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有           。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09宿迁市学业水平测试)(5分)下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上(等位基因用 A 和 a 表示),请分析回答:


(1)6号个体基因型是          

(2)在第Ⅲ代个体中,可能不带致病基因的是(      )

A.10          B. 9              C.8              D. 11

(3)Ⅱ代4号个体基因型是AA的概率是          

(4)该图能否是红绿色盲病的系谱图?为什么?(2分)                    

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09宿迁市学业水平测试)(7分)下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)当体内缺乏          元素时,将导致激素C的合成受阻,C激素的合成直接受到垂体细胞分泌的           激素的调节。

(2)若图中垂体细胞为靶细胞,控制合成识别激素A的受体的基因只在垂体细胞中表达,其根本原因是          

(3)激素A是          激素,激素C与垂体分泌的生长激素之间存在          作用。 

(4)激素C的靶细胞能否为下丘脑细胞?          。试简要说出理由          

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09宿迁市学业水平测试)(6分)下图是生态系统中碳循环的示意图,请据图回答:

 
 

 

 

 

 

 


(1)图中绿色植物与动物之间的关系是          ,能量在绿色植物与动物之间流动的特点是          

(2)碳元素在生物群落和无机环境之间主要以          的形式进行循环。绿色植物属于生态系统成分中的          

(3)碳从无机环境中进入绿色植物的途径①是          作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有          (填序号)等过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09宿迁市学业水平测试)(6分)分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。

 

       处理

A

B

C

SiO2(少量)

+

+

+

CaCO3(少量)

-

+

+

95%乙醇(10毫升)

+

-

+

蒸馏水(10毫升)

-

+

-

注:“+”表示加;“-”表示不加。试回答:

(1)C处理得到的溶液颜色是          ,原因是          

(2)实验中加入SiO2的作用是           ,加入CaCO3的作用是            。

(3)下列分离叶绿体中色素的装置中,正确的是(       )

 

 

 

 

 

(4)如果菠菜叶放置时间过长而变黄,按上面正确提取并分离得到的色素带会出现          现象。

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