【题目】在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适用于去除其细胞壁?( )
A.蛋白酶 B.盐酸 C.纤维素酶 D.淀粉酶
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【题目】下列有关基因突变的叙述,不正确的是
A. B基因突变为b基因后,b基因还可能再突变为B基因
B. 提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等
C. 基因突变对生物体来说,大部分是有利的
D. 基因突变不一定会导致生物性状的改变
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【题目】下图表示胰岛素分泌调节过程及胰岛素的作用机理。请分析回答:
(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度、胰高血糖素含量的影响。以上说明胰岛素分泌调节方式属于_________调节。
(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面促进细胞内蛋白质、糖原、脂肪的合成,另一方面也能增加细胞内______________的合成,促进葡萄糖进入细胞。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在图中异常抗体。图中因_________(抗体1、抗体2)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于_________病。
(4)为研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小组进行了如下实验。
①实验材料和仪器:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等。
②实验步骤:
a.随机选取10只大鼠作为甲组,另外20只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成乙组和丙组。
b.____________________________,并进行数据统计。
c.丙组大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d,甲组和乙组大鼠灌喂______________,连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。
d.4周后,测定各组大鼠的血糖浓度,并进行数据统计分析。
③实验结果:
请据下表中的实验数据将“组别”栏补充完整,从上到下依次是______________(用甲、乙、丙表示)。
④实验结论:______________________________________________________________________。
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【题目】SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法中加入SDS的作用是( )
A.增大蛋白质的相对分子质量
B.改变蛋白质分子的形状
C.掩盖不同蛋白质分子间的电荷差别
D.减小蛋白质分子的相对分子质量
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【题目】下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是
A.①在分裂不同时期呈现不同状态,对其染色可用醋酸洋红液
B.②与核糖体的形成及某种RNA合成有关
C.③为单层膜,其主要成分是磷脂和蛋白质
D.亲核蛋白质和RNA等大分子物质通过核膜上的核孔需要消耗能量
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【题目】下面说法不正确的是( )
A. 在一定范围内,缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响,维持pH基本不变
B. 缓冲溶液通常由1~2种缓冲剂溶解于水中配制而成
C. 电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程
D. 透析袋能使大分子自由进出,而将小分子保留在袋内
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【题目】科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉
食动物的有关数据如下图所示(能量以种群的质量表示),下列叙述正确的是( )
①蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分
②在食物链中,蜘蛛至少位于第三营养级
③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量
④根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ③④
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【题目】(2016届四川省成都市树德中学高三10月阶段性考试生物试卷)小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
步骤①中加入的C是 ,步骤②中加缓冲液的目的是 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是 ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越
。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应 。
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
X处理的作用是使 。若Ⅰ中显色结果为红粒管颜色 白粒管(填“深于”、“浅于”或“无明显差异”),且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色 白粒管(填“深于”、“浅于”或“无明显差异”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
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