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17.某兴趣小组用相同品种的玉米胚芽鞘为实验材料,验证植物向光性与生长素的关系,进行如下实验:
(一)方法步骤
6个实验装置处理如图,各装置接通电源一段时间后,打开纸盒,观察并记录玉米胚芽鞘的生长情况.
(二)实验结果
在以上装置中,玉米胚芽鞘保持直立生长的装置是2、4、5,玉米胚芽鞘基本停止生长的装置是3,其余的玉米胚芽鞘弯曲生长.
(三)分析与推论
(1)根据1号和2号装置之间实验结果的对照分析,可以说明:(玉米胚芽鞘产生)向光性是由单侧光照射引起的.
(2)根据1号与3号装置实验结果的对照分析,可以说明玉米胚芽鞘的向光性生长与胚芽鞘尖端的存在与否有关.
(3)设置1号与4号装置的目的是验证玉米胚芽鞘的尖端是感光部位.
(4)根据5号和6号装置之间实验结果的对照分析,可以说明玉米胚芽鞘发生弯曲生长与生长素在玉米胚芽鞘(尖端以下)两侧分布不均匀有关.

分析 根据题意和图示分析可知:1号向光弯曲生长;3号既不生长,也不弯曲;2号、4号和5号直立生长;6号向右弯曲生长.1、2号单一变量是单侧光,两组对比说明幼苗向光性是单侧光引起的;1、3号单一变量是否切去尖端,所以两者对照说明玉米向光弯曲与玉米幼苗尖端有关;1、4号单一变量是否让尖端感光,两者对照说明玉米幼苗感光部位在尖端.5、6号对照可说明玉米幼苗弯曲生长与生长素玉米幼苗胚芽鞘左右两侧分布不均匀有关.

解答 解:(二)根据题意和图示分析可知:图1中的玉米幼苗弯向光源生长;图2中的玉米幼苗在均匀光照中能直立生长;图3中的玉米幼苗由于没有尖端,不能合成生长素,所以不生长;图4中的玉米幼苗尖端被锡箔小帽套住,不能感知单侧光,所以能直立生长;图5中含生长素的琼脂块放在去掉尖端的玉米幼苗中央,生长素分布均匀,所以能直立生长;图6含生长素的琼脂块放在去掉尖端的玉米幼苗左侧,导致生长素分布不均匀,所以向右弯曲生长.
(三)(1)根据1号和2号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的.
(2)“玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关”实验自变量为是否有尖端存在,1号与3号符合自变量的要求.
(3)根据1号和4号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端.
(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀有关.
故答案为:
(二)2、4、5       3
(三)(1)(玉米胚芽鞘产生)向光性是由单侧光照射引起的
(2)3
(3)尖端
(4)生长素在玉米胚芽鞘(尖端以下)两侧分布不均匀

点评 本题综合考查植物向光性与植物生长素关系的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力.

练习册系列答案
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白色叶绿色叶白色叶绿色叶
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②白色叶×绿色叶120045230
请回答:
(1)大白菜叶性状的遗传遵循(分离定律和)自由组合定律.
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