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某种群现阶段幼年的个体较少,成年和老年个体较多,那么此种群正处于哪种年龄组成类型(  )
A、增长型B、稳定型
C、衰退型D、以上都不是
考点:种群的特征
专题:
分析:增长型:幼年个体数目最多,老年个体数目最少 
稳定型:各年龄结构数目比例适中 
衰退型:老年个体数目偏多,幼年个体数目偏少
解答: 解:幼年比例较少是衰退型.
故选:C.
点评:本题考查种群特征相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑在人体稳态调节过程中发挥着至关重要的作用,如图为下丘脑行使功能的部分过程图,请回答问题.

(1)若刺激甲表示血糖浓度上升,则C细胞为
 
细胞,其分泌的
 
可以降低血糖.
(2)若刺激甲表示寒冷,皮肤中的
 
接受刺激产生兴奋传至下丘脑
 
中枢,此时,图中的物质X为
 
,它作用于c细胞使其分泌促甲状腺激素.
(3)若物质X表示抗利尿激素,刺激甲为
 
,该激素的分泌量增加会促进c细胞
 
.该过程体现的调节方式属于
 
调节.
(4)刺激甲引起的神经冲动传至a细胞时,膜外电位变化是
 
,a与b通过
 
(结构)连接,产生的神经冲动通过该结构时发生的信号转变为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题:

(1)图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有
 
.当光照强度为600lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为
 
umol/(m2.s),当光照强度
 
(大于、小于、等于)200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态.大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中的
 
 (a、b、c、d)点最为理想.
(2)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是
 
;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的
 
倍.
(3)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如表所示.
温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.20 3.75 3.50 3.00
黑暗中释放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
则昼夜不停地给予光照,该小麦生长的最适宜温度是
 
℃;每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在30℃的条件下,该植物能否生长?
 
,为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表中的活性物质与其作用的细胞及结果均相符的是(  )
组别 活性物质 相应细胞 结果
甲状腺激素 几乎所有的体细胞 物质分解代谢增强
胰高血糖素 肌肉细胞、肝脏细胞 细胞内糖原水解
抗原 B细胞或记忆细胞 细胞增殖
神经递质 神经细胞、肌肉细胞 细胞兴奋
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物有丝分裂过程中染色体形态示意图,分析以下叙述正确的是(  )
A、乙期与丙期每个细胞内染色单体数量相等
B、甲期细胞内含有8个DNA分子,8条染色单体
C、丁期细胞内有8条姐妹染色单体
D、丙期细胞内染色体数目与DNA分子数相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞免疫的叙述,错误的是(  )
A、进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞摄取和处理
B、效应T细胞可直接杀灭抗原
C、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
D、记忆T细胞再次接受同一抗原刺激时,会迅速增殖分化为效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某科研小组采用“基因靶向”技术,对ES细胞进行的遗传改造.先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中,再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程.据图分析不正确的是(  )
A、第Ⅱ步使用的工具酶是DNA连接酶以及限制酶
B、完成第Ⅱ步操作,得到由两个DNA片段连接成的产物,必定是载体与棕褐毛色基因形成的重组DNA分子
C、第Ⅲ步操作完成后,还需筛选出目的基因已成功导入的胚胎干细胞,并将该胚胎干细胞注射到囊胚中
D、ES细胞除可进行如图操作外,也可进行冷冻保存

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于彻底治疗白化病所必须采用的技术手段是(  )
A、基因治疗B、手术手段
C、射线治疗D、一般药物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列获取目的基因的方法中需要模板链的是(  )
①从基因文库中获取目的基因  
②利用PCR技术扩增目的基因  
③反转录法  
④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成.
A、①②③④B、①②③
C、②①④D、②③

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