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【题目】不同的育种方式具有各自的优点。下列相关叙述正确的是

A.杂交育种能产生新基因和新基因型的个体

B.人工诱变育种可以有针对性地提高有利变异的频率

C.单倍体育种与杂交育种相比优点是能明显缩短育种年限

D.多倍体植株与二倍体植株相比果实小,但营养丰富

【答案】C

【解析】

本题目主要考查几种育种方法的特点,最简捷的是杂交育种,最快速的是单倍体育种,能产生新性状的是诱变育种,能明显提高产量的是多倍体育种。

A、基因突变可以产生新的基因和基因型,基因重组产生新的基因型,A错误;B、基因突变均是不定向的,B错误;C、单倍体育种能明显缩短育种年限,C正确;D、多倍体育种果实较大,结实率低,营养丰富,D错误;故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于光合作用的叙述,错误的是

A. 光反应阶段不需要酶的参与

B. 暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗

C. 光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗

D. 光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞学说,下列说法正确的是

A. 英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

C. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体内蛋白质合成的过程。据图分析并回答问题:

(1) 图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的____________步骤,该步骤发生在细胞质中的____________上。

(2)图中I是____________,按从左到右次序写出Ⅱ____________内mRNA模板链区段所对应的DNA模板链碱基的排列顺序____________

(3)该过程不可能发生在________________

A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.脂肪细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体细胞中,由AGU三种碱基可构成多少种核苷酸( )

A. 3B. 4C. 5D. 6

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一个用3H充分标记DNA的某动物细胞,置于不含3H的环境下正常培养,该细胞经过连续分裂后得到大小相等的8个子细胞,下图为分裂过程中处于不同时期的细胞示意图,则下列说法正确的是

A. 丙细胞可称之为次级精母细胞或第一极体

B. 甲乙细胞每个核DNA分子均具有放射性

C. 丙细胞中可能没有染色体具有放射性

D. 甲、乙、丙三个细胞中均含2个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某动物细胞分裂示意图,下列分析错误的是

A. 图中各细胞有可能在该动物的睾丸中找到

B. 若甲细胞取自雄果蝇体细 胞,则图中少画的一对染色体应为性染色体

C. 若不考虑染色体片段交换,丙细胞分裂产生的两个子细胞的可能基因组成是ABC和ABC

D. 乙图细胞有2个染色体组,分裂后形成的子细胞为精细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙表示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况;图丙表示生长素浓度与根或芽、茎生长的关系。下列实验现象及解释合理的是

A图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的

B图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时,其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度

C图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和C点之后

D图乙根1处的生长素浓度大于根2处,所以幼苗根将呈现向地生长现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动、植物细胞内都含有的糖类是

A. 蔗糖,乳糖 B. 麦芽糖,蔗糖 C. 核糖,葡萄糖 D. 乳糖,葡萄糖

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