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下列有关植物激素的叙述,错误的是(  )
A、植物激素在植物体内含量极少,但都能影响植物生长发育
B、经萘乙酸(生长素类似物)处理未授粉的西红柿子房,可得到没有种子的果实
C、培养基内加入适当比例的生长素及细胞分裂素可促使植物组织生长良好
D、在生产上,一般用生长素处理的方法促进无籽葡萄的形成
考点:生长素的作用以及作用的两重性,植物激素的作用
专题:
分析:1、植物激素是植物体产生的能从产生部位运输到作用部位,对应植物生长发育具有显著影响的微量有机物;
2、植物生长调节剂具有容易合成、材料广泛、效果稳定等优点,生长素类似物属于植物生长调节剂,生长素具有促进自发发育成果实的作用,生产上常用用生长素类似物处理为授粉的花蕾,可以获得无子果实;
3、植物组织培养过程中生长素及细胞分裂素的比例会影响组织培养中细胞分化的方向,根据培养需要培养基内加入适当比例的生长素及细胞分裂素诱导脱分化和再分化过程,使使植物组织生长良好.
解答: 解:A、植物激素是对应植物生长发育具有显著影响的微量有机物,A正确;
B、生长素具有促进子房发育成果实的作用,用萘乙酸(生长素类似物)处理未授粉的西红柿子房,可得无子的果实,B正确;
C、生长素及细胞分裂素的比例会影响组织培养中细胞分化的方向,培养基内加入适当比例的生长素及细胞分裂素可促使植物组织生长良好,C正确;
D、生产上一般用生长素类似物处理的方法促进无籽葡萄的形成,D错误.
故选:D.
点评:本题的知识点是植物激素的概念,植物生长调节剂的特点和在生产中的应用,生长素及细胞分裂素在组织培养过程中的应用,对于相关知识点的综合理解,把握知识点间的内在联系是解题的根据.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某植物的某种生理活动,图乙表示该植物在不同的光照强度条件下,吸收O2和O2释放量的状况,请据图回答:

(1)图甲反应进行的场所是
 
,其中A表示
 
,B表示
 

(2)若光照突然加强,会使光合作用
 
反应产生的
 
增加,导致三碳化合物的含量
 
(增加、减少或不变).
(3)当光照强度处于图乙中的a点时,该植物生理活动的特点是
 

(4)若图乙是CO2浓度为0.3%条件下测得的,在其他条件不变的情况下,当CO2浓度下降到0.1%时,a点向哪个方向移动?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图.细胞内发生染色体数量加倍的时期是(  )
A、a~bB、c~d
C、d~eD、e~f

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、蓝藻和衣藻能通过叶绿体将CO2和H2O合成糖类等有机物
B、性别受性染色体控制而与基因无关
C、二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体
D、在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解,释放大量能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构、功能及生命历程的叙述,错误的是(  )
A、植物叶肉细胞产生ATP的过程中并不都伴随有[H]的生成
B、进行有氧呼吸的真核细胞一定都含有线粒体
C、细胞的分化、衰老和凋亡中都有新蛋白质合成
D、衰老细胞中酶活性都降低,物质运输的功能降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

与遗传信息传递的一般规律“中心法则”没有直接关系的是(  )
A、DNA复制
B、碱基互补配对原则
C、密码子与氨基酸的对应关系
D、基因在染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP与ADP的叙述,正确的是(  )
A、ATP分子中含的五碳糖是脱氧核糖
B、ATP的化学元素包括了C、H、O、N、P
C、需氧呼吸过程中,ATP的产生都需要氧气的参与
D、葡萄糖进入红细胞导致ADP含量升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验设计思路和研究过程都最相近的一组是(  )
①利用标记基因鉴别受体细胞中是否含有目的基因
②运用双缩脲试剂鉴别马铃薯块茎捣碎后的提取液是否含有蛋白质
③鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2,证实光合作用中的氧气来自于水
④卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径,发现卡尔文循环
⑤赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证明DNA是遗传物质.
A、①②B、①④C、③④⑤D、③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体结构和动能的说法,正确的是(  )
①RNA与DNA都由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
②催产素、血管舒张素都是含有9个氨基酸的多肽,但生理功能不同,主要原因可能是构成两种多肽的氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构不同导致
③由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化,体现了细胞的全能性
④卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交抉,为胚胎早期发育提供营养物质.
A、①④B、②④C、①③D、③④

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