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    右图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程，Ⅰ→Ⅴ表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：




    （1）图中育种原理相同的两种育种方式是　　　　　　 和　　　　　　 。（用Ⅰ—— Ⅴ表示）

    　 （2）品种⑥为　　　　 倍体。④和⑥是否可看成同一物种？　　　 。请阐述理由　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 。

    （3）若⑥是一个新物种，则形成新物种的基本环节是　　　　　　 、　　　　　　

    和　　　　　　 ，通过它们的综合作用,最终导致新物种的形成。

    （1）Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ；     Ⅰ→Ⅴ 

    （2）四；    否；    杂交后代高度不育，④和⑥之间存在着生殖隔离

    （3）突变和基因重组（可遗传变异）；      自然选择；      隔离

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省淮阴中学、海门中学、天一中学高三联考生物试卷 题型：综合题

    研究人员为了制备烟草（四倍体,4n=48）的叶片细胞与紫罗兰（二倍体，2n=14）的紫色花瓣细胞的原生质体，并诱导其融合形成紫罗兰烟草植株，进行了如下实验：
    一、原生质体的制备
    酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。蜗牛酶液从蜗牛（以植物为食）消化腺中提取；果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。为了研究不同酶液的酶解效果，某实验小组取无菌烟草幼叶，切成相同大小的小片，等量放入6支试管中，试剂用量和实验结果列于下表。请回答有关问题。

    试管编号
    项目
    		Ⅰ
    		Ⅱ
    		Ⅲ
    		Ⅳ
    		V
    		Ⅵ
    蒸馏水（mL）
    		2
    		0
    		1
    		1
    		1
    		1
    缓冲液（mL）
    		0
    		2
    		1
    		0.5
    		0.5
    		0.5
    果胶酶液（mL）
    		0
    		0
    		0
    		0.5
    		0
    		0
    蜗牛酶液（mL）
    		0
    		0
    		0
    		0
    		0.5
    		0
    纤维素酶液（mL）
    		0
    		0
    		0
    		0
    		0
    		0.5
    实验结果（绿色深浅程度）
    		—
    		—
    		— 
    		+ + +
    		+ + + +
    		+ +
    （注：“+”越多表示绿色越深，“—”表示颜色无显著变化）
    （1）实验过程中，需要轻摇试管，其目的是                            ，使原生质体从叶小片中游离出来，以便观察悬浮液绿色的深浅。
    （2）从绿色的深浅可推测：蜗牛酶液酶解效果最好，原因是蜗牛酶液含有         
    等多种酶。该实验中           是空白对照组，其设置意义是      　　     。
    （3）如果对制取的烟草叶肉细胞原生质体是否还有活性进行检验，其检验的方法可以是                       。
    二、用同样方法制取紫罗兰花瓣细胞原生质体悬浮液
    三、原生质体融合

    将等量的紫罗兰花瓣细胞原生质体悬浮液与烟草叶肉细胞原生质体悬浮液加入到装有20%的PEG溶液的离心管中混合后，离心10min，将分离得到的融合成团的原生质体悬浮液与含有琼脂的液体培养基混合均匀后，凝固形成很薄的平板。再利用有关显微镜观察、鉴定融合的原生质体。请分析：
    （4）步骤三中，若所有的原生质体均两两融合，则所得到的某一个融合的原生质体中含有的染色体数可能是                。
    （5）只利用显微镜观察，不借助其他手段       
       （能，不能）鉴别出杂种融合的原生质体，你所依据的观察现象是                         。
    四、制取紫罗兰烟草的人工种子
    （6）如右图2中，包埋形成人工种子过程中，先适当加热使海藻酸钠溶化，然后将溶化的海藻酸钠溶液                      ，再加入                  充分搅拌混合均匀。
    若将得到的人工种子播种后成长为成紫罗兰烟草植株，杂种植株为      倍体。

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省孝感高中高二下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （8分）同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素，如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
    （1）如果用3H标记两个氨基酸的氨基，则这两个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程中，生成的水的相对分子质量为______________。
    （2）用14C标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时，含放射性的物质将依次出现在细胞的_______________________（填细胞器）中，然后经细胞膜分泌出细胞外。
    （3）如果某健康的成人摄入过量的15N-赖氨酸，一段时间后，从其体内提取某种蛋白质，彻底水解后最多能得到___________种含15N的氨基酸。（提示：人体必需的氨基酸有8种，非必需的氨基酸有12种。）
    （4）右图表示较强光照且温度相同，以及水和小球藻的初始质量均相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，试管①的质量____________________（填大于、等于或小于）试管②的质量。

    （5）用32P标记二倍体水稻体细胞（含有24条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期，一个细胞内被32P标记的染色体有_________________条。
    （6）用未标记的一个亲代噬菌体感染被35S标记的大肠杆菌，增殖产生n个子代噬菌体后，不含35S的噬菌体占所有噬菌体的比例是____________。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省邢台一中高二下学期第二次月考生物卷（带解析） 题型：综合题

    将某二倍体植物①、②两个植株进行杂交，得到③，将③再作进一步处理，如右图所示。      

    （1）由③到④的育种原理是                 。   
    （2）由③经⑤×⑥过程形成的植株⑧是      倍体，此过程涉及到的育种方式为            ，植株⑧是             （可育的/不可育的），原因是            。            
    （3）若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的         。
    （4）由⑦到⑨过程中可能发生的变异类型有                    。
    （5）单倍体育种的过程是           （用符号表示），它利用的原理是             ，
    它的优点是                     。

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    科目：高中生物 来源：2014届河北省高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    将某二倍体植物①、②两个植株进行杂交，得到③，将③再作进一步处理，如右图所示。      

    （1）由③到④的育种原理是                 。   

    （2）由③经⑤×⑥过程形成的植株⑧是      倍体，此过程涉及到的育种方式为            ，植株⑧是             （可育的/不可育的），原因是            。            

    （3）若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的         。

    （4）由⑦到⑨过程中可能发生的变异类型有                    。

    （5）单倍体育种的过程是           （用符号表示），它利用的原理是             ，

    它的优点是                     。

     

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