科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个呈“S”型增长的种群中,种群增长情况在各阶段是不同的,数量为K/2时增长最快 |
B、种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和 |
C、种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于发展阶段 |
D、合理密植农作物时,其数量可以大于最大值即K值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | 有氧呼吸 | 无氧呼吸 | |
A | 呼吸场所 | 主要在线粒体内 | 细胞质基质 |
B | 是否需氧 | 需氧参加 | 不需氧参加 |
C | 分解产物 | 二氧化碳、水 | 二氧化碳、乳酸 |
D | 释放能量 | 较多 | 较少 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 | 日光 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高温和低温、过酸和过碱均能破坏酶的空间结构使酶失活 |
B、酶的催化或加热都能加速过氧化氢的分解,说明酶和加热都能降低活化能 |
C、某些RNA也具有催化作用 |
D、同一种酶只能存在于同种细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肺癌化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的分裂期 |
B、肺癌患者体内所有细胞均发生了癌变 |
C、只要不吸烟并避免吸入“二手烟”就不会患肺癌 |
D、患者肺部癌细胞的形态结构发生了显著变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种子萌发时,脂肪水解酶的活性较高 |
B、种子发育过程中,脂肪逐渐增多,说明种子生命活动需要的能量增加 |
C、干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同 |
D、种子萌发时,可溶性糖逐渐增多,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个蛋白质分子只含一个多肽 |
B、①过程在核糖体上完成 |
C、多肽中B的数目等于C的数目 |
D、蛋白质功能的多样性导致蛋白质结构的多样性 |
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