分析 分析题图:①是分离得到的细胞核;②是囊胚中的内细胞团细胞,具有发育的全能性;③是核移植技术;④是基因工程技术.过程图中涉及到的现代生物技术有基因工程、核移植技术、动物细胞培养、早期胚胎培养等技术.
解答 解:(1)图中①分别是供体细胞的细胞核,常用处于减数第二次分裂中期(或MⅡ中期)的卵母细胞作为受体细胞.囊胚中含有内细胞团和滋养层细胞,其中内细胞团具有发育的全能性,作为基因工程的受体细胞,因此图中②是内细胞团.
(2)构建基因表达载体是基因工程的核心.基因工程在体外将目的基因导入受体细胞中,因此上图治疗糖尿病的操作过程,属于体外基因治疗治疗方法.
(3)图中过程③基因工程技术将胰岛B细胞基因导入受体细胞所利用的技术为基因工程(或DNA重组). 图中重组细胞b的培养液中需加入分化诱导因子,以诱导其向胰岛B细胞分化.细胞分化是基因选择性表达的结果.
(4)图示方法所得细胞的细胞核来自于患者自身,与一般的异体移植相比最大的优点是没有免疫排斥反应.
故答案为:
(1)细胞核 MII期(或减数第二次分裂中期) 内细胞团细胞(或胚胎干细胞)
(2)构建基因表达载体 体外基因治疗
(3)分化诱导因子 基因的选择性表达
(4)没有免疫排斥反应
点评 本题结合利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解,综合考查基因工程、动物体细胞核移植技术、动物细胞培养、基因治疗等知识,要求考生识记基因工程的相关操作及应用;识记动物体细胞核移植的概念、过程及应用,能准确判断图中各过程或各结构的名称,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每一个DNA分子由一条多核苷酸链盘绕而成的螺旋结构 | |
B. | 外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连接构成的骨架,内部是碱基 | |
C. | DNA两条链上的碱基间以氢键相连,且A与T配对、G与C配对 | |
D. | DNA的两条链等长,但是反向平行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞 | |
B. | 性腺中可能同时出现这三种细胞 | |
C. | 能够发生基因重组的是乙 | |
D. | 甲、乙、丙中都有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在进行植物组织培养时,需要适宜的温度、营养、氧气和pH | |
B. | 植物的组织培养过程中不需要光 | |
C. | 不同植物进行组织培养时,所需的温度有所不同 | |
D. | 由外植体形成幼苗的过程中,培养基中有机物的总量会减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | mRNA、蛋白质进出细胞核需穿过2层膜4层磷脂分子层 | |
B. | 核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌共有的细胞器 | |
C. | 细胞间的信息交流可以不通过细胞膜上的受体 | |
D. | 无机盐离子、氨基酸、葡萄糖进入细胞的方式为主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞可以进行有氧呼吸 | |
B. | 该细胞可能处于有丝分裂的中期 | |
C. | 该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象 | |
D. | 该细胞无叶绿体,所以该生物不能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞合成ATP、核酸、核糖等物质时均需要磷酸盐 | |
B. | 动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 | |
C. | ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 | |
D. | 哺乳动物的细胞不能合成蔗糖,但可以合成乳糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 | |
B. | 当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 | |
C. | 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡 | |
D. | 细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 |
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