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15.关于细胞膜成分的叙述,正确的是(  )
A.磷脂和蛋白质合成时,需要模板
B.在细胞膜上存在很多具有催化作用的酶
C.植物根细胞膜上存在运输蛋白质的载体
D.动物细胞膜上脂质只含有磷脂一种

分析 细胞膜的成分及其含量和作用

成分所占比例在细胞膜构成中作用
脂质约50%其中磷脂是构成细胞膜的重要成分
蛋白质约40%蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能主要由其上的蛋白质来行使
糖类约2%~10%与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂,分布在细胞膜的外表面

解答 解:A、磷脂合成时不需要模板,A错误;
B、在细胞膜上存在很多具有催化作用的酶,B正确;
C、蛋白质是生物大分子,植物根细胞膜上的载体不能运输蛋白质,C错误;
D、动物细胞膜上含有磷脂、胆固醇,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了细胞膜的成分,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图表示ATP水解产生ADP的过程.请回答下列问题.
(1)图中A表示腺苷,P代表磷酸基,如果ATP脱去两个磷酸基后可作为RNA物质基本结构单位中的一种.
(2)图中①表示高能磷酸键,其中蕴藏着大量的化学能.
(3)图中②为高能磷酸键水解释放的能量过程,其作用是为各项生命活动提供能量.
(4)在高等植物叶肉细胞内ATP可以在叶绿体、线粒体、细胞质基质部位生成.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.回答下列关于遗传和变异的问题:
(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因会发生自由组合,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换,这两种情况都可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子. 
(2)假设高等动物的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是初级精母细胞(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是精细胞(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”).若图乙细胞由图甲细胞形成,则甲细胞形成乙细胞的过程中发生了交叉互换.
(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株.单倍体是指体细胞内含有本物种配子染色体数目的个体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病,口服“糖丸”可以预防该病.“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后,做成的疫苗,即脊髓灰质炎活疫苗,请回答下列问题:
(1)脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓灰质中传出神经元的细胞体,所以严重的脊髓灰质炎患者会出现下肢不能(填“能”或“不能”)正常运动,对外界刺激有感(填“有”或“无”)感觉.
(2)从免疫学的角度看,“糖丸”中的活病毒相当于抗原,侵人人体后,首先识别并对其发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞,部分B细胞会在病毒的刺激和淋巴因子的共同作用下增殖分化为记忆细胞和浆细胞.
(3)“糖丸”要用冷开水溶解后送服,切忌用热开水溶化,原因是高温会杀死减活后的病毒.
(4)預防脊髓灰质炎还有一种疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的,称为脊髓灰质炎灭活疫苗,该疫苗通过肌肉注射进行預防接种.分析这两种疫苗的制备方式,可以推知:
①减活(填“减活”或“灭活”)疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程;要产生相同的免疫效果,在接种剂量上灭活(填“减活”或“灭活”)疫苗要加大.
②在刺激人体产生特异性免疫方面,两者都(填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”)能刺激人体产生体液免疫,减活疫苗(填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”)能刺激人体产生细胞免疫.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于蛋白质的叙述,错误的是(  )
A.有些蛋白质是染色体的组成成分
B.蛋白类激素和酶在发挥作用前后,分子结构均保持不变
C.食盐作用下析出的蛋白质没有发生变性
D.高温变性后的蛋白质仍可与双缩脲试剂产生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如图所示.分析回答:

(1)写出该植物光合作用总反应式6H2O+6CO2$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6(葡萄糖)+6O2或者H2O+CO2$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2
(2)A点以后的短时间内,叶片细胞内C5的量将增加.B点时,叶片的光合作用速率等于(“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.
(3)在0~5min内,曲线下降的原因是呼吸作用消耗氧气.在5~15min内,曲线斜率逐渐减少的原因是光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降.
(4)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是6×10-8mol/min.
(5)同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是底部叶片衰老,酶活性降低.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示一个细胞的亚显微结构模式图.请据图回答.

(凡图中有标号的细胞结构均用标号回答)
(1)标号1所示结构的主要组成成分是脂质和蛋白质,图中具有双层膜的细胞结构有8、4、11.
(2)该细胞中的4号产生的氧气被相邻细胞的11号利用需至少穿过12层磷脂分子层;由该细胞构成的组织是否适合做还原糖的鉴定材料?否.为什么?该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰
(3)若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的细胞器有4、14,而应添加的结构是中心体.则该细胞中与合成、分泌唾液淀粉酶有关的具有膜结构的细胞器有5、11、12(填标号).

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.在一个光照和水肥充足的小岛上,各种植物生长茂盛.在树上有飞翔的小鸟、猫头鹰,地上有鼠、蛇及蛙等动物在活动,还有许多昆虫、真菌和腐烂的动植物尸体.下列对此说法正确的是(  )
A.这个小岛能构成一个生态系统
B.小鸟是第三营养级
C.在该岛上的食物网中,猫头鹰获得能量最多的食物链是“草→鼠→蛇→猫头鹰”
D.这个小岛上的分解者是营腐生生活的微生物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012•潍坊一模)采用一定手段破坏细胞中的高尔基体,下列各项受影响最小的是( )

A.浆细胞合成并分泌抗体 B.植物细胞进行有丝分裂

C.呼吸酶的合成 D.兴奋在突触处的传递

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