A. | 心率加快是神经调节和体液调节共同作用的结果 | |
B. | 神经调节中突触前膜以胞吐的方式释放神经递质 | |
C. | 该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 | |
D. | 该实例中肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 |
分析 1、激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞.
2、人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.
解答 解:A、心率加快是神经调节和体液调节共同作用的结果,A正确;
B、神经递质存在于突触小体的突触小泡中,由突触前膜以胞吐的形式释放到突触间隙,作用于突触后膜,B正确;
C、神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,C正确;
D、该实例中肾上腺素通过体液运输到心脏,D错误.
故选:D.
点评 本题考查神经调节和体液调节,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪 | B. | 固醇类 | C. | 核酸 | D. | 蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌通过无丝分裂进行细胞增殖 | |
B. | 人的小肠上皮细胞在有丝分裂前期形成23个四分体 | |
C. | 基因突变一定是可遗传变异,但不一定遗传给后代 | |
D. | 蚕豆叶肉细胞在有丝分裂间期完成DNA复制及蛋白质合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第20中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1表示渗透作用装置,一段时间后液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示;图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图。请根据图回答问题:
(1)发生渗透作用必须具备两个条件:1.半透膜 2. 。据图1中现象推知起始浓度MA______Ma(填大于或小于或等于)。图1中的半透膜相当于图2中的结构 ,由细胞膜、_____和_____ 组成。
(2)图2中细胞发生质壁分离的原因是:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就渗透出来,使细胞出现一定程度的收缩,由于___________ ,在细胞不断失水时,就发生质壁分离。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然界中任何一个物种都不是单独进化的 | |
B. | 捕食者的存在客观上促进了被捕食者种群的发展 | |
C. | 生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 | |
D. | 一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com