(13分) 某植物的花有紫色、红色和白色三种性状,且由三对等位基因控制。现有五个纯合品系的紫花(AABBdd)、红花(aaBBdd)、白花甲(aabbdd)、白花乙(aabbDD)和白花丙(aaBBDD)植株若干,四组杂交组合后代的表现型及比例如下:
请根据杂交实验结果回答:
(1)该植物的花色遗传符合哪些遗传定律? 。
(2)请参照下表中白花基因型的书写格式,写出四组杂交组合中紫花和红花的基因型。
表现型 | 白花 | 紫花 | 红花 |
基因型 | aabbdd A bbdd D |
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(3)在杂交3中,F2白花植株的基因型共有 种,出现概率最高的基因型是 。
(4)某红花的自交后代中出现一白花植株。分析认为,该白花植株出现的原因中可能有:①杂合子的后代
隐性基因纯合的结果;②纯合子发生基因突变的结果(突变只涉及一个基因)。为探究该白花植株出现的原因是上述哪一种,用已有的白花甲(aabbdd)与之杂交,请预测结果并作出分析:如果F1的花全为 ,可知待测白花植株的基因型为 ,则待测白花植株出现的原因是①。如果F1中白花与红花比例为 ,可知待测白花植株的基因型为 。则待测白花植株出现的原因是②。
(1)基因的分离定律和自由组合定律(或基因的自由组合定律)
(2)A-B-dd aaB-dd (3)7 aaBbDd (4)白花 aabbdd 1:1 aaBBDd
【解析】
试题分析:(1)该植物的花色由三对等位基因控制,遵循基因的分离定律和自由组合定律。
(2)据题意推知,基因型为A-B-dd的植物开紫花,基因型为aaB-dd的植物开红花。
(3)杂交3的F1基因型为aaBbDd,自交后代F2中,白花的基因型有aaB-D-4种、aaB-dd2种和aabbdd共7种。出现概率最高的基因型是aaBbDd,占4/13。
(4)若该白花植株是杂合子隐性基因纯合的结果,则其基因型为aabbdd,与白花甲(aabbdd)杂交后代全为白花。若为红花(aaBBdd)一个基因突变的结果,则该白花基因型可能为aaBBDd,与白花甲(aabbdd)杂交后代aaBbDd(白花):aaBbdd(红花)=1:1。
考点:本题考查自由组合定律的应用,相关个体基因型及比例的判断及相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
科目:高中生物 来源:2016届包头萨拉齐第二中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下图是一个遗传病的系谱(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性),请据图回答:
(1)该遗传病的致病基因在__________染色体上,是_________性遗传。
(2)Ⅱ5的基因型是_______。
(3)Ⅲ10可能的基因型是 ,她是杂合体的机率是 。
(4)Ⅲ10与有该病的男性结婚,其子女得病的机率是________。
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体
B.生物膜的特定功能主要是由膜蛋白实现的
C.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
D.只有动物细胞才有两个互相垂直排列的中心粒
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.组成纤维素的基本单位是果糖
B.组成核酸的基本单位有5种
C.脂肪中的氢与氧的比值比糖类中的高
D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关下图中蛋白质的叙述,正确的是( )
A.含有两条肽链 B.共有126个肽键
C.R基中共含17个氨基 D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将人的一个精原细胞的所有DNA用15N标记,然后放在仅含14N的培养基上培养,通过减数第一次分裂形成两个次级精母细胞,再通过第二次分裂形成四个精细胞。下列叙述中正确的是
A.一个次级精母细胞的染色体含15N,另一个次级精母细胞的染色体只含14N
B.两个次级精母细胞均有一半染色体含15N
C.两个精细胞的染色体含15N,另两个精细胞的染色体只含14N
D.四个精细胞中,每条染色体都含15N
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科目:高中生物 来源:2015届陕西西安市高三上学期开学摸底考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,据图回答:
(1)左图中细胞d为_____________,与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体酶,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为_____________。
(2)靶细胞裂解后,释放出的抗原要靠_____________的进一步清除。
(3)右图细胞为__________________细胞,它是由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为_____________;图中抗体合成的场所是( )__________,对其进行加工和包装的场所是( )__________和( )__________,为这一过程提供能量的是( )__________。
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2006?广东)某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时,错误操作是( )
A.在调整期扩大接种 B.随时调整pH
C.在稳定期连续培养 D.定期检测菌体数目
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一6.2 DNA片段的扩增练习卷(解析版) 题型:综合题
(12分)在进行DNA亲子鉴定时,需大量的DNA。PCR技术(聚合酶链式反应)可以使样品DNA扩增,获得大量DNA克隆分子。该技术的原理是利用DNA的半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如下图,图中黑色长方形是引物)。在很短的时间内将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍,使实验室所需的遗传物质不再受限于活的生物体。
(1)图中的变性、延伸分别是指________、________。
(2)假设PCR反应中的DNA模板为P,第一轮循环的产物2个子代DNA为N1,第二轮的产物4个子代DNA为N2,N1、N2中分别含有模板DNA单链的DNA分别有____个、____个。若继续循环,该DNA片段共经过30次循环后能形成____个DNA片段。
(3)若下图为第一轮循环产生的产物。请绘出以a链和b链为模板经PCR扩增的产物。
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