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下面是对某生态系统中的生物从群体水平、个体水平及细胞水平三个方面进行的研究,请回答下列问题:
(1)调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2
年份
植物
20072008200920102011
A10.09.286.85.5
B3.02.11.10.30.1
C0.30.61.11.52.3
D3.02.00.400
①调查植物的种群密度常用的方法是
 
,此方法的关键是
 

②如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是;入侵物种往往会对本土物种和环境造成危害,其主要原因是
 

③在调查某种群时,假定当年种群数量是前一年种群数量的λ倍,如图表示λ值随时间的变化曲线,据此分析该种群在0~e年中种群数量最少的是第
 
年,第d~e年间种群数量的增长呈现
 
曲线.
(2)图中,若纵坐标代表某害虫种群的数量变化,其数值代表种群数量的相对值.某菜农从a年开始每年施用适量有机磷农药,其种群数量变化如图所示.种群中抗药性基因频率最大年份在
 
年.在a~b年间该种群是否发生了进化?
 
.蔬菜中有机磷农药残留过多会引起进食蔬菜的人中毒,原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱脂酶的活性,使乙酰胆碱(一种兴奋性神经递质)不能分解,有机磷农药中毒者的症状是
 
.为减少农药污染,请为蔬菜治虫提出你的合理化建议:
 
考点:种群的数量变动,估算种群密度的方法,种群数量的变化曲线
专题:
分析:1、据图1分析,0-a段,λ=1,种群数量不变;a-c段λ<1,种群数量减少;c-e段λ>1,种群数量增加.
2、根据表格分析,C物种种群数量持续增加,类似于J型曲线,表示外来物种.
解答: 解:①调查植物的种群密度常用的方法是样方法,关键是随机取样.
②物种入侵时由于环境资源充足,没有天敌,数量增加很快,呈现“J”型曲线,如表格中C物种;入侵物种往往会对本土物种和环境造成危害,其主要原因是新环境中缺少天敌或其他限制因素,入侵物种繁殖很快,抢占食物、空间等资源.
③分析曲线图,0-a段,λ=1,种群数量不变;a-c段λ<1,种群数量减少,则0~e年中种群数量最少的是第C年,第d~e年间λ>1,而且不变,说明种群数量的增长呈现J曲线.
(2)农药对害虫具有选择作用,淘汰了不抗药的个体,保留了抗药性强的个体,提高了害虫种群中抗药性基因的频率;因此种群中抗药性基因频率最大年份在d(e或d~e)年.在a~b年间该种群基因频率发生改变,表示生物发生进化.有机磷农药能抑制乙酰胆碱脂酶的活性,使乙酰胆碱(一种兴奋性神经递质)不能分解,使得下一个神经元持续兴奋,则有机磷农药中毒者的症状是肌肉抽搐、连续收缩、僵直等.为减少农药污染,请为蔬菜治虫提出你的合理化建议:利用害虫的天敌(如昆虫、蝴蝶、其他捕食型动物等)进行生物防治;用黑光诱捕害虫;用人工合成的性引诱剂干扰昆虫正常交尾;用遗传手段培育抗虫蔬菜等.
故答案为:
(1)①样方法   随机取样
②C新环境中缺少天敌或其他限制因素,入侵物种繁殖很快,抢占食物、空间等资源(其它合理答案也给分)
③C           J
(2)d (e或d~e)   发生进化   肌肉抽搐、连续收缩、僵直等
利用害虫的天敌(如昆虫、蝴蝶、其他捕食型动物等)进行生物防治;用黑光诱捕害虫;用人工合成的性引诱剂干扰昆虫正常交尾;用遗传手段培育抗虫蔬菜等(答案合理即可给分)
点评:本题主要考查调查种群密度的方法、种群数量变化、神经传导、生物进化和生物多样性等知识,意在考查考生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质必须从核孔进出细胞核的是(  )
A、氨基酸B、葡萄糖
C、蛋白酶D、水

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科目:高中生物 来源: 题型:

紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中属于发生该现象必要条件的是(  )
A、水分子不能穿过原生质层进入液泡
B、细胞膜外侧有识别水分子的受体
C、液泡中有紫色的水溶性色素
D、细胞壁的伸缩性小于原生质层

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态护坡就是综合工程力学、土壤学、生态学和植物学等学科的基本知识对斜坡或边坡进行保护,形成由植被或工程植被组成的综合护坡技术.如图为某种泥质海岸生态护坡的模式图.据图分析:

(1)如图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植像柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的
 
结构.
(2)人们通过运用生态护坡技术后,该海岸物种不断丰富,其群落演替为
 
,该过程中生态系统所含有有机物的变化趋势是
 

(3)若上图虚线方框中表示的是灌草丛带生态系统,则还缺少
 
部分,若字母能代表能量值,则b~e中能确定大小的是
 
;图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是
 
(用图中字母表示).
(4)图中泥质海岸生态护坡工程在涵养水源,防止水土流失等方面发挥着重要作用,体现了生态多样性的
 
价值.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的遗传病有常染色体显或隐性遗传病、伴性遗传病和染色体异常遗传病.回答以下问题:

(1)如图是一种常染色体遗传病的系谱图,且Ⅱ-3不含该遗传病的致病基因.
①该家族所患的是一种染色体
 
(填“显性”或“隐性”)遗传病.Ⅱ-4与Ⅱ-6基因型相同的概率是
 

②假如自然人群中该遗传病的发病率为
1
100
,那么Ⅲ-9与一位正常男性婚配,生一个正常男孩的概率为
 

(3)克氏综合症属于染色体异常遗传病,患者性染色体为XXY.对一位克氏综合症个体的染色体进行检查时得知其两条X染色体分别来自外祖父和外祖母,说明形成该克氏综合症个体的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家对某省大型湖泊内的A、B两个岛屿上的生物进行了研究,A、B岛屿的最高气温出现在夏季,最低气温出现在冬季.请回答相关问题:
(1)A岛屿上的香樟组成了
 
,它们与B岛屿上的香樟存在
 
隔离.若要调查A岛屿上某种蚜虫的种群密度,采用的方法是
 

(2)科学家用捕鼠笼对B岛屿上的社鼠进行了标志重捕.进一步研究社鼠的性状发现,黑毛社鼠占90%,其中纯合子和杂合子所占比例为3:5,灰毛社鼠占10%,则黑毛基因频率为
 
(保持小数点后2位数).
3在不同季节以社鼠进行标志重捕统计,所捕种群数量并记录性别比例,研究结果如图所示.曲线表示种群数量,柱状表示某月性别比例.
推测:冬季不对社鼠进行重捕的主要原因是
 
.根据图中数据可以判断,从春季到夏季雄性个体的存活率要
 
(填大于、等于或小于)雌性.假设从夏季到秋没有新个体出生,则雄性死亡的个体数比雌性死亡的个体数要
 
(填“多或少”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据课本中细胞部分成分的鉴定实验,完成下列表格:
物质名称鉴定试剂特征现象(颜色)
淀粉(1)
 
蓝色
还原糖斐林试剂(2)
 
蛋白质(3)
 
紫色
脂肪苏丹III(4)
 
DNA甲基绿(5)
 
RNA(6)
 
红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到(  )
A、多种氨基酸、1种核糖
B、20种氨基酸、4种脱氧核糖
C、20种氨基酸、5种含氮碱基
D、多种氨基酸、4种核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内有关化合物的叙述,错误的是(  )
A、糖原比脂肪更适合储存能量
B、有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C、ATP的水解通常与吸能反应相联系
D、人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启用的起始点不完全相同

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同步练习册答案