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    某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同．B为修饰基因，淡化颜色的深度，BB和Bb的效应不同）．其基因型和表现型的对应关系见下表，请回答下列问题．
    基因组合A-BbA-bbA-BB或aa--
    花的颜色粉色红色白色
    （1）纯合白色植株和纯合红色植株做亲本杂交，子一代全都是粉色植株．请写出可能出现这种杂交结果的亲本基因型组合：
     
    ．
    （2）若不知两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究．
    ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型．请你在右图的图示方框中补充其他两种类型（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）．
    ②实验方法：该粉色植株自交．
    ③实验步骤：
    第一步：粉色植株自交．
    第二步：
     
    ．
    ④实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
    a．若子代植株花色为
     
    ，则两对基因在两对同源染色体上，符合上图第一种类型；
    b．若子代植株花色为粉色：白色=1：1，则
     
    ，符合如图第二种类型；
    c．若子代植株花色为
     
    ，则两对基因在一对同源染色体上，符合上图第三种类型．
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题意和图表分析可知：两对亲本的基因型为AABB×AAbb，AAbb×aaBB．该两对基因可以分别位于两对同源染色体上，也可以位于一对同源染色体上，表现为连锁关系．如果是第二种类型，则可以产生雌雄配子各两种，为AB和ab，用棋盘法即可算出表现型比例；如果是第三种类型，则可以产生雌雄配子各两种，为Ab和aB，用棋盘法即可算出表现型比例．
    解答： 解：（1）纯合白花基因型有AABB、aaBB、aabb，纯合红花基因型有AAbb，粉花基因型有A__Bb，可推测亲本基因型有AABB×AAbb，AAbb×aaBB．
    （2）本实验的目的是探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上．这两对基因可以分别位于两对同源染色体上，也可以位于一对染色体上，表现为连锁关系．探究过程如下：
    ①作出假设：假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型．
    ②实验步骤：第一步：粉色植株自交．第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例．
    ③实验可能的结果及相应的结论（不考虑交叉互换）：
    a．若在两对同源染色体，根据基因自由组合定律，AABB：AaBB：aaBB：AABb：AaBb：aaBb：AAbb：Aabb：aabb=1：2：1：2：4：2：1：2：1（白白白粉粉白红红白）；粉色：红色：白色=（2+4）：（1+2）：（1+2+1+2+1）=6：3：7；
    b．当AB在同一染色体、ab在同一染色体的时候，令AB为G、ab为h，AaBb自交即为Gg自交，结果为 GG：Gg：gg=AABB：AaBb：aabb=AABB：AaBb：aabb=1：2：1 其中白：粉=1：1；
    c．当Ab在同一染色体，aB在同一染色体的时候，令Ab为H，aB为h，AaBb自交即为Hh自交，结果为HH：Hh：hh=AAbb：AaBb：aaBB=1：2：1 其中粉色：红色：白色=2：1：1．
    答案：（1）AABB×AAbb或AAbb×aaBB
    （2）①

    ③观察并统计子代植株花的颜色和比例
    ④a、粉色：红色：白色=6：3：7
    b、两对基因在一对同源染色体上
    c、粉色：红色：白色=2：1：1
    点评：本题考查了基因的自由组合的特例及基因的连锁等知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．
    练习册系列答案
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    通常情况下，分子式为C65H105O45N18S2的多肽化合物中最多含有肽键（　　）
    A、63个B、62个
    C、17个D、16个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在离体的植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程中，下列哪些条件是必需的（　　）
    ①无菌空气  ②充足的光照   ③适宜的温度   ④适宜的养料和激素   ⑤材料消毒   ⑥适宜的水分．
    A、①③④⑤⑥
    B、②③④⑤⑥
    C、①②③④⑤⑥④
    D、③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于脂质的叙述，错误的是（　　）
    A、有些固醇类物质是构成细胞膜的成分
    B、有些脂质能激发和维持动物第二性征
    C、磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸
    D、性激素与动物的减数分裂有着密切联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，二室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对问源染色体上．育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验．请据图回答问题．

    （1）图I过程培育植物体A主要应用了
     
    原理．在植株上，番茄的韧皮部细胞通常无法分裂、分化形成完整植株，原因是
     
    ．
    （2）用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行II、Ⅲ有关实验，则培育植物体B的方法称为
     
    ．植物体C的基因型有
     
    ．植物花粉离体培养形成的植株一定高度不育吗？
     
    ．
    （3）在图中Ⅳ过程中，第一步需先用
     
    处理番茄和马铃薯细胞．
    （4）若现有甲、乙两个烟草品种（2n=48），其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果．取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团．然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株．在大于800勒克斯光照下培养，能分化的细胞团的基因型是
     
    ．该植株自交后代中，在大于800勒克斯光照下，出现不能生长的植株的概率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动．请据图回答下列问题．

    （1）该生物体细胞中的染色体数是
     
    ，图中细胞存在同源染色体的是
     
    （填字母序号），存在四个染色体组的细胞是
     
    （填字母序号）．
    （2）正常情况下会发生等位基因分离的细胞是
     
    （填字母序号）．
    （3）细胞e和细胞f在形态结构和生理功能上不同的根本原因是两种细胞内
     
    （物质）不相同．
    （4）若干个细胞f可组成一个完整的
     
    ，这是动物完成反射的结构基础．
    （5）图示细胞的生理活动中，发生可遗传变异的类型有
     
    ．
    （6）若细胞a的基因型是AaXBXb，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生卵细胞的基因型可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小狗的毛皮颜色由位于不同常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，共有四种表现型，黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、红色（A_bb）和黄色（aabb）．如图是小狗的一个系谱图，请回答下列问题：
    （1）Ⅰ2的基因型是
     
    ．
    （2）欲使Ⅲ1产下褐色的小狗，应让其与表现型为
     
    的雄狗交配．
    （3）如果Ⅲ2和Ⅲ6交配，产下的小狗是红色雄性的概率是
     
    ．
    （4）让显性基因D控制的某性状的雄狗与正常雌狗杂交，得到了足够多的F1个体．
    ①如果F1中出现了该新性状，且显性基因D位于X染色体上，则F1个体的性状表现为：
     
    ．
    ②如果F1中出现了该新性状，且显性基因D位于常染色体上，则F1个体的性状表现为：
     
    ．

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    酚A是一种化工原料，对动物生殖机能有影响．研究人员进行“双酚A对中国林蛙精巢芳香化酶水平的影响”实验．主要过程是：将性成熟雄蛙分组，实验组置于含双酚A的水体饲养，同时作空白对照．一定时间后检测雄蛙精巢芳香化酶水平，并对精巢进行制片镜检．结果显示，实验组芳香化酶水平高于空白对照组，且精子发育异常．请回答：
    （1）已知芳香化酶能促进雄性激素转化为雌性激素．据此推测双酚A进入雄蛙体内后，使其体内雌性激素水平
     
    ，从而导致精子发育异常．为了比较双酚A和雌性激素对精巢机能的影响，可另设置一组水体中含
     
    的实验组．
    （2）对精巢镜检时，用高倍镜观察细胞中
     
    的形态和数目，以区分减数分裂过程不同时期的细胞，并统计精子发育异常比例．
    （3）林蛙体内雌性激素分泌后经
     
    运输到靶细胞，与靶细胞膜结合的物质本质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上，琼脂块的中央被云母片隔开，同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照（如图①所示）．经过以下三种方法处理一段时间：仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上（如图②）．胚芽鞘的生长状况分别是（　　）
    A、直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长
    B、向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
    C、向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长
    D、向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

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