精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】用显微镜观察装片时。在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动;转换高倍镜后,异物仍可观察到,则此异物可能存在于

A物镜上 B目镜上 C载玻片上 D反光镜上

【答案】B

【解析】在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,说明异物不在装片上;转换高倍镜后,异物仍可观察到,说明异物不在物镜上;综上分析,此异物可能存在于目镜上B项正确,ACD三项均错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2 , 将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3 . 问F3中灰身与黑身果蝇的比例是(
A.3:1
B.5:1
C.8:1
D.9:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一段时间内,定时给幼年小鼠静脉注射甲状腺激素,可能出现的症状是(
A.生长发育迅速
B.食欲旺盛,身体消瘦
C.身体停止发育
D.食欲不振行动迟缓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人工预防接种可使人获得较为持久的免疫力。下图是接种某疫苗引起人体免疫应答的部分示意图,请回答:

(1)图示中,物质甲是____________,其合成与加工过程依次由细胞②中的____________(填细胞器)完成。细胞③分裂、分化形成细胞④和细胞⑤,该过程所需要的条件是____________

(2)人体内的免疫活性物质有物质甲、物质乙和____________等。

(3)研究发现,接种某疫苗的人在几十年内对相应的病原微生物仍具有抵抗力,其主要原因是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是有关接受器官移植的人体内免疫过程示意图,下列说法中正确的是(  )

A. 若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞B

B. 移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应

C. ⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线

D. 人体细胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化为细胞E,此过程与细胞B无关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是( )

A. 缺碘引起的甲状腺肿是反馈调节机制发挥作用的结果

B. 垂体产生的TSH可促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素

C. 甲状腺激素分泌后经导管定向运输到相应靶细胞

D. 健康人体甲状腺激素分泌增多时,机体产热量增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物激素的叙述,正确的是(
A.植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果
B.根的向地生长和茎的向光生长都体现了生长素的两重性
C.乙烯在成熟的果实中含量较多,它的主要作用是促进果实的发育
D.脱落酸能促进果实的脱落和种子的萌发

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化曲线,下列说法正确的是

A. 该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况

B. FG时期,细胞可产生可遗传的变异

C. 在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带色盲基因

D. HI时期,细胞中染色体数是体细胞的一半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式。请回答有关问题:

(1)A代表____________分子;B代表__________;C代表___________________

(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有____________________

(3)图2中曲线甲代表_________,曲线乙代表_____________,Q点对应时刻细胞不再吸收物质分子,此时,限制物质进入细胞的因素是_____________

(4)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为molL-1),由此可知该细胞能主动地__________(填“吸收”或“排出”)物质X,可用图1中的__________(填a~e)表示。

(5)细胞膜中水通道、离子通道是普遍存在的。若肾集合管管壁细胞膜受到刺激产生兴奋时,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则此过程中水的流动可用________(填a~e)表示。

查看答案和解析>>

同步练习册答案