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13.下列关于种群数量特征的叙述不正确的是(  )
A.种群密度是最基本的种群数量特征,不能反映种群的数量变化趋势
B.出生率、死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素
C.年龄结构和性别比例影响种群密度的变化
D.处于稳定状态的生态系统各生物的种群密度不会发生变化

分析 本题主要考查种群的特征.
种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.

解答 解:A、种群密度是种群最基本的数量特征,年龄组成可以反映种群的数量变化趋势,A正确;
B、出生率和死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素,B正确;
C、年龄结构和性别比例通过影响出生率影响种群密度的变化,C正确;
D、处于稳定状态的生态系统各生物的种群密度也会发生变化,只不过变化幅度在一定范围内波动,D错误.
故选:D.

点评 本题主要考查种群的概念和特征,考查学生对概念的辨析能力.种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.种群是生物进化和繁殖的基本单位.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.有关细胞凋亡和癌变的叙述中,错误的是(  )
A.细胞凋亡有利于维持人体内环境的稳态
B.癌变的细胞形态结构会发生显著变化
C.两者的发生都是遗传物质改变的结果
D.通过激活细胞凋亡机制可杀死癌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示),请据图回答:

(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图1,B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是光照强度、温度(两点);观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的左侧,装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的18点.
(2)在14点之后的下午某时间段内,记录液滴的移动,获得以下数据:
该组实验数据是在B曲线的fg段获得的.
(3)e与f相比,e点时刻C3的合成速率慢,与b相比,a点形成的原因可能是a点时刻温度较低.
(4)如果要测定该植物真正光合作用的速率,应设置对照实验是设置与装置A相同但要遮光或给装置A遮光
若在单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率:M-N.
(5)在适宜温度和光照条件下,向图A所示的装置通入14CO2,当反应进行到0.5s时,14C出现在C中:反应进行到5s时,14C出现在(CH2O).该实验是通过控制反应时间(条件)来探究CO2中碳原子的转移路径,用到的实验方法为同位素标记法.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.下列图①~图④均表示光合作用与某些影响因素的关系.下列选项中合理的是(  )
A.
X可为CO2浓度,适当增强光照,a会偏低
B.
Y因素最有可能代表光照强度或光的波长
C.
阴生植物的b点值一般要比阳生植物的小
D.
c点以前限制光合速率的因素是CO2浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.下列关于生物学实验的叙述,不正确的是(  )
A.换用高倍镜观察细胞时,为增加视野亮度可使用较大光圈
B.将溴麝香草酚蓝水溶液滴入某溶液中呈灰绿色,说明该溶液中有CO2存在
C.在剪碎的新鲜菠菜叶中加入CaCO3、无水乙醇,充分研磨后过滤,可获得深绿色滤液
D.观察甲基绿吡罗红染色的细胞,细胞核和细胞质分别呈绿色和红色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列与实验有关的叙述正确的是(  )
A.显微镜下观察鲜活的植物细胞,能观察到呈深色的染色质
B.用纸层析法分离绿叶中的色素,滤纸条上蓝绿色的叶绿素b色素带最宽
C.用健那绿处理口腔上皮细胞,显微镜下观察发现线粒体呈蓝绿色,原因是健那绿破坏了细胞膜并进入细胞质与线粒体发生显色反应
D.用新鲜的紫色洋葱鳞片叶内表皮为材料,滴加30%蔗糖与红墨水的混合液,镜检发现细胞膜与细胞壁之间呈红色,说明细胞发生了质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图1是某同学制作果酒、果醋的实验流程示意图.

(1)发酵罐1和发酵罐2中的微生物在结构上的主要区别是前者有核膜包被的细胞核(有成形的细胞核),要保证酒精发酵和醋酸发酵的正常进行,除了满足适宜的温度、pH等条件外,还需做到酒精发酵时不通入氧气,醋酸发酵时连续通入氧气.
(2)判断发酵罐1中优势菌种的数量最简单的实验方法是显微镜直接计数法,通过此种方法统计获得的优势菌种的数量往往大于(大于、小于)发酵罐1优势菌种活菌的实际数量.
(3)图2表示纯化菌种的操作过程,过程一是平板划线法方法,过程二是稀释涂布平板法方法,欲从发酵罐2中分离出优势菌种并进行计数应选用过程二.
(4)分离并获得菌种后,若需长期保存,应使用甘油管藏法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列各组化合物所含化学元素种类相同的一组是(  )
A.丙酮酸、脂肪酸、乳酸B.肌糖原、肝糖原、抗原
C.胰岛素、性激素、秋水仙素D.葡萄糖、核糖、肽聚糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•科尔沁区期末)人体红细胞中K+ 的浓度比血浆高30倍,还能不断从血浆中吸收K+,说明红细胞吸收K+的方式是( )

A.自由扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.被动运输

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