【题目】如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是( )
A.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同
B.①和②均能够能萌发形成幼苗
C.③在生物体内主要以化合物形式存在
D.点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类
【答案】A
【解析】解:A、据分析可知,④为自由水,⑤为结合水,故④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同,A正确;
B、②为种子烘干的过程,结合水被破坏,故②不能够能萌发形成幼苗,B错误;
C、③为无机盐,在生物体内主要以离子形式存在,C错误;
D、点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类、脂质、蛋白质等有机物,D错误.
故选:A.
水在细胞中存在的形式及水对生物的作用:结合水与细胞内其它物质结合,是细胞结构的组成成分;自由水(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高).
据图示可知,①为种子晒干的过程,②为种子烘干的过程,③为种子燃烧后剩下的灰分,即无机盐,④为自由水,⑤为结合水.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示光照强度对不同叶龄蚕豆幼苗叶片吸收 CO2 量的影响。请分析回答:
(1)分析图中 3 月龄苗的蚕豆,限制 B 点的环境因素可能是______________________,若光 照强度在 2000 单位持续 40s,再黑暗处理 180s,该叶片________(能、不能)正常生长。 当光照强度为_____单位时叶片的光合速率不受苗龄的影响。为使 3 月龄苗生长良好应采取的措施是_____________________________。
(2)如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的蚕豆的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用强度与白光相同的绿光照射,则短时间内细胞中 C5 的含量变化是_____(填“上升”或 “下降”或“基本不变”)。大田种植蚕豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过_____提高光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘蔽日直接影响叶绿体中的_____产生,其次沙尘堵塞蚕豆叶片气孔.影响光合作用的_____阶段。
(3)蚕豆种子萌发早期某阶段测得 CO2 释放量比 O2 吸收量多,这说明_______,此阶段细胞内丙酮酸被分解的场所是_________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关遗传的基本概念说法正确的是( )
A.绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
D.表现型相同的生物,基因型一定相同
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人在发高烧时食欲减弱,还会感觉食之无味,其病理原因是( )
A.体温升高,导致肠胃不能及时排空
B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌
C.体温升高,消化酶活性受影响
D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为内环境稳态的概念图,下列相关分析正确的是
A.a、b分别表示体液调节和免疫调节,内环境的稳态不需要其他器官或系统的参与
B.c可表示渗透压,当饮水过少,血浆渗透压升髙导致垂体合成的抗利尿激素升髙
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,主要与HCO3—、等离子有关
D.内环境稳态是指它的理化性质保持动态平衡,其维持自身稳定的能力是有限的
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的残留农药。为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验。
实验一:取相同的青菜各1 kg作为样本,并对其用不同方法进行处理,结果如下:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
处理方法 | 未做处理 | 纯水冲洗1 min | 浸入纯水1 min | 浸入纯水30 min |
1 kg青菜农药残留量 | 0.196 mg | 0.086 mg | 0.097 mg | 0.123 mg |
实验二:取相同的青菜500 g,并将其浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞的细胞液浓度,所得数据可绘出如下曲线。研究表明,植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药,以下说法不正确的是( )
A. 在实验一中,甲、乙两组对照可以说明青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分
B. 实验一丁组农药残留量比丙组农药残留量多,最可能的原因是农药分子溶于水后又被植物细胞吸收
C. 在实验二中,在AB段,细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率,在BC段,细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率
D. 综合上述分析,植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药应为同一过程
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