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17.如图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是(  )
A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体
B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质
C.①甲状腺细胞,②下丘脑,A甲状腺激素
D.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A抗利尿激素

分析 由题图可知,①细胞能分泌某种物质A,A可以通过运输作用于②细胞,这体现了细胞间的信息传递过程.

解答 解:A、抗体由浆细胞合成分泌,A错误;
B、传入神经元通过神经递质作用于传出神经元,B错误;
C、甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可反馈作用于下丘脑神经分泌细胞,C正确;
D、抗利尿激素由下丘脑合成分泌,由垂体释放,D错误.
故选:C.

点评 本题考查人体细胞内或细胞间某些信息传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

小麦根尖分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是( )

A.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰

B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失

C.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒

D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关叙述,错误的是(  )
A.细胞核是遗传和代谢的控制中心
B.线粒体是细胞呼吸和能量代谢的中心
C.并不是任何物质都能被溶酶体中的水解酶所降解
D.高尔基体膜突出形成膜泡,离开高尔基体膜与内质网膜融合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.电流计与神经纤维的连接方式如图1所示,图2是在箭头处施加一定的刺激后,根据电流计指针的变化做出的曲线图.下列有关叙述错误的是(  )
A.无刺激时,电流计测得的是静息电位,且图1中a、b两处膜内K+浓度均比膜外高
B.若在ab中点用药物阻断电流通过,在箭头处施加刺激,电流计指针发生一次偏转
C.若减小图1中ab间的距离,则刺激时图2中的d也随之减小,当ab=O时电流计指针不偏转
D.若将a点处电极移向膜外,在箭头处施加刺激,电流计指针变化曲线图与图2不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.高中生物实验中常用盐酸、酒精处理实验材料,下列说法正确的是(  )
A.检测生物组织中的脂肪,使用体积分数是50%的酒精溶液有利于染色
B.用质量分数为8%的盐酸处理染色质能促进DNA与染色剂中的甲基绿结合
C.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色
D.提取绿叶中的色素时,研磨前加入无水乙醇是因为不同的色素在其中的溶解度不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.将小白鼠置于含18O氧气的环境中让其剧烈运动,在小白鼠体内最先发现含有18O的物质是下列哪一种(  )
A.丙酮酸B.H2OC.CO2D.乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.关于渗透压的说法,错误的是(  )
A.出汗可以使散热增多,同时也使细胞外液渗透压增大
B.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
C.血浆渗透压越大,抗利尿激素分泌越少,集合管对水的通透性降低
D.血浆渗透压的改变可引起细胞吸水或失水,导致细胞形态和功能改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示膝跳反射的反射弧,①②③是神经纤维上的是实验位点A、B、C为突触,下列判断正确的是(  )
A.刺激①处,A、C的突触后膜电位变化是内负外正→内正外负
B.刺激②处,伸肌收缩,①处可测到局部电流
C.刺激③处,屈肌收缩,该反应属于反射
D.图中有2个反射弧,伸肌和屈肌肌群内都有效应器

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行水稻栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及水稻CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)光反应过程需要叶绿体色素吸收传递转化光能.在叶绿体色素提取和分离实验中,在研磨提取色素时加入 .暗反应需要光反应提供的物质是 .当光照强度突然降低,短时间内C3和C5化合物含量分别 增加 减少 (填“增加”“减少”或“不变”).

(2)实验期间,总光合速率最大出现在 h.图中 h,有机物积累量最大.

(3)实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有 ,6h时CO2的移动方向是

(4)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 个,叶绿体无O2生成的时间总共有 小时.

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同步练习册答案