A. | 不同细胞的基因不同 | B. | 不同细胞中的基因选择性地表达 | ||
C. | 某些细胞失去了全能性 | D. | 细胞发生了癌变 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
核酸是生物体内的重要生物大分子,在生物体内的功能是( )
A.承担生命活动的物质 B.携带遗传信息的物质
C.细胞内的能源物质 D.细胞的结构物质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为$\frac{1}{6}$ | |
B. | 乙图是处于有丝分裂后期,着丝点分裂使DNA和染色体数目加倍 | |
C. | 丙图家系所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病 | |
D. | 丁图所示果蝇1个精原细胞一定不可能产生AXW、aXW、AY、aY四种精子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 杂种自交后代的性状分离比 | B. | 杂种产生配子类别的比例 | ||
C. | 杂种测交后代的性状分离比 | D. | 杂种自交后代的遗传因子组成比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 7号的致病基因只能来自2号 | B. | 3、6、7号的基因型相同 | ||
C. | 2、5号的基因型不一定相同 | D. | 5、6号再生一个女孩患病率是$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 蛋白质不是遗传物质 | |
B. | DNA是遗传物质 | |
C. | 染色体是遗传物质的主要载体 | |
D. | 在不含DNA的生物体内,RNA就是该生物的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除去细胞壁形成原生质体,可运用的酶是纤维素酶和果胶酶 | |
B. | 通常可诱导上述原生质体相互融合的方法是PEG和灭活的病毒诱导 | |
C. | 杂种细胞形成的标志是原生质体完全融合 | |
D. | 愈伤组织形成“白菜-甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算→称量→溶化→灭菌→倒平板 | |
B. | 层析液对各种色素的溶解度相同,但不同色素在滤纸上的扩散速度不同 | |
C. | 平板划线时除第一次划线外,每一次划线的起点都是第一次划线的末端 | |
D. | 萃取过程中采用水浴加热的原因是防止胡萝卜素分子的结构被破坏 |
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