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    10．下图是某家族遗传病的系谱图（等位基因用A和a表示），请据图分析．

    （1）根据5×6→9可推知该遗传病的遗传方式为属于常染色体显性．
    （2）1号个体的基因型是aa，10为纯合子的概率是$\frac{1}{3}$．
    （3）如果5与6号再生一个孩子，该孩子是患该病男孩的概率是$\frac{3}{8}$．
    （4）若10号与一患该病的女子婚配，生了一个患色盲的儿子和一个患该病的女儿，则患病女儿是杂合体的概率是$\frac{5}{6}$．

    分析 分析系谱图：5号和6号都患病，但他们有一个正常的女儿，即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，说明该病为常染色体显性遗传病．

    解答 解：（1）根据5×6→9，即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，可推知该遗传病的遗传方式为属于常染色体显性．
    （2）1号个体正常，其基因型是aa；10号的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa，可见其为纯合子的概率是$\frac{1}{3}$．  
    （3）5与6号的基因型均为Aa，他们再生一个孩子，该孩子是患该病男孩的概率是$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$．
    （4）10号的基因型为A_XBY，其与一患该病的女子婚配（A_XBX-），生了一个患色盲的儿子（aaXbY）和一个患该病的女儿（A_XBX-），则10号的基因型为AaXBY，这位患病女子的基因型为AaXBXb，他们所生女儿患病的概率为1-$\frac{1}{4}$×1=$\frac{3}{4}$，他们所生女儿为患病纯合体（AAXBXB）的概率为$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$，则患病女儿是杂合体的概率是$\frac{\frac{3}{4}-\frac{1}{8}}{\frac{3}{4}}$=$\frac{5}{6}$．
    故答案为：
    （1）5×6→9   常染色体显性  
    （2）aa $\frac{1}{3}$   
    （3）$\frac{3}{8}$   
    （4）$\frac{5}{6}$

    点评 本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图准确判断该遗传病可能的遗传方式及相应个体的基因型，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．燕麦的颖色有黑颖、黄颖、白颖三种，其性状的遗传受两对等位基因（A和a，B和b）控制，如图所示；

    （1）现有三个基因型不同的纯合品系甲（黑颖）、乙（黑颖）、丙（黄颖），品系间的杂交结果如下表（F2为相应组别的F1自交所得）：
    杂交组合F1F2
    第一组甲×乙黑颖黑颖
    第二组乙×丙黑颖黑颖：黄颖=3：1
    ①品系甲的基因型为AAbb，第二组得到的F2黑颖个体自交，则所得F3的表现型及比例为黑颖：黄颖=5：1．
    ②某实验小组欲研究某株黑颖燕麦的基因型，他们不能（选填“能”或“不能”）通过测交实验确定其基因型．
    （2）若减数分裂过程中，A基因所在片段与B基因所在片段互换，该变异类型为易位．
    （3）燕麦的5号染色体上还有P基因和Q基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如右图，起始密码子均为AUG．若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子变为AUC．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．小麦中光颖和毛颖是一对相对性状（显性基因用P表示），抗锈病和不抗锈病是一对相对性状（显性基因用R表示），两对基因各自独立遗传．现有光颖抗锈病和毛颖不抗锈病个体杂交，F1全为毛颖抗锈病，F1自交，F2出现4种性状：毛颖抗锈病、光颖抗锈病、毛颖不抗锈病、光颖不抗锈病．根据以上信息回答下列问题．
    （1）上述遗传符合基因的自由组合定律定律，F2中表现型与亲本不同的个体所占比例是$\frac{5}{8}$．
    （2）F2中毛颖抗锈病植株所占比例是$\frac{9}{16}$，F2毛颖抗锈病植株中能稳定遗传的个体所占比例是$\frac{1}{9}$．
    （3）选F2中光颖抗锈病植株与毛颖抗锈病双杂合子植株杂交，后代出现光颖抗锈病纯合子的概率是$\frac{1}{6}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．请认真计算下列习题：
    （1）番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是3：2：1．
    （2）两株高茎豌豆杂交，F1中既有高茎又有矮茎，选择F1中高茎豌豆让其全部自交，则自交后代性状分离比为5：1．
    （3）牡丹的花色种类多种多样，其中白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因 A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加．一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体．若这些个体自交，其子代将出现花色的种类为5种．
    （4）豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R、r控制（其中Y对y为显性，R对r为显性）．某一科技小组在进行遗传实验时，用黄色圆粒和绿色圆粒豌豆进行杂交，发现后代有4种表现型，对每对相对性状作出统计结果如图所示：
    在杂交后代中非亲本类型的性状组合占$\frac{1}{4}$．
    若将子代中的黄色圆粒豌豆自交，理论上讲后代中的表现型比例是黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=15：5：3：1．
    （5）某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花授粉后获得160粒种子，这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病．若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交，在其F1中选择大穗抗病的再进行自交，理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的
    $\frac{7}{9}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面是某类似白化病的遗传病的系谱图（该病受一对基因控制，D是显性，d是隐性）．据图回答：

    （1）该病是常（常或X）染色体隐性（显性或是隐性）基因决定的遗传病．
    （2）图中3和6的基因型分别为Dd和dd．
    （3）图中9是纯合体的机率是0．
    （4）图中12的基因型是DD或Dd．
    （5）图中5基因型最可能是DD．
    （6）若10号和一个正常男子（其为携带者）结婚，则他们的子女患病的可能性是$\frac{1}{4}$．
    （7）若12号和一个携带该病基因的正常女子结婚，则他们所生子女中女儿患病的可能性是$\frac{1}{6}$．
    （8）6号患白化病同时也是红绿色盲症（受一对等位基因B-b控制）患者，则3号的基因型是DdXBXb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某观赏植物的花有红、蓝、白三种颜色，花色由液泡膜上膜蛋白A（由α和β两条肽链组成）和膜蛋白B（由两条T肽链组成）表达．其中基因A和B分别控制膜蛋白A和膜蛋白B的合成，且两对基因位于两对同源染色体上．下图表示两类膜蛋白分子在液泡膜上的分布，请回答以下问题：
    （1）该膜蛋白合成的场所是核糖体；A蛋白由131个氨基酸组成，则A蛋白形成过程中共产生129分子的水．
    （2）其中基因A和B共同控制花色遗传，这两对基因是否遵循基因的自由组合定律？遵循，原因是两对基因位于两对同源染色体上．
    （3）假设花色与两对蛋白质的关系如下：
    蛋白质A、B同时存在只有A或者B没有A、B任何一个
    花色红花蓝花白花
    若将两种基因型不同的开蓝花的纯合植株进行杂交，F1的基因型是AaBb，表现型为红花．再让F1个体自交，F2表现型及比例为红花：蓝花：白花=9：6：1．
    （4）已知一开蓝花的植株，花色由A控制，现要确定其是纯合子还是杂合子，则应选择开白花的植株与之杂交．
    请预测实验结果与结论①若出现白花后代，该植株为杂合子；②若只出现蓝花后代，则该植株很可能为纯合子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．人体耳垂离生（L）对连生（l）为显性，眼睛棕色（B）对蓝色（b）为显性．已知控制这两对性状的基因在常染色体上，其遗传符合自由组合定律．一位棕眼离生耳垂的男性同一位蓝眼离生耳垂的女性婚配，生有一个蓝眼连生耳垂的子女．若再生一子女，该子女为蓝眼离生耳垂的几率为（　　）
    A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{2}{8}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{4}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图是某家族遗传病系谱，用A、a表示等位基因．请据图回答：
    （1）该遗传病是隐性基因控制的遗传病，致病基因位于常染色体上．
    （2）Ⅰ1与Ⅲ9基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$．
    （3）Ⅱ5的基因型是Aa，他与Ⅱ6再生一个正常女孩的概率是$\frac{3}{8}$．
    （4）若Ⅲ8和Ⅲ9结婚，则生一个患病男孩的概率是$\frac{1}{12}$．

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图分析错误的是（ ）

    A．图甲中，m1表示的是生产者固定的太阳能，m2表示各营养级呼吸作用散失的热能

    B．若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量，则B表示营养级II同化固定的能量

    C．若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量，营养级II、Ⅲ间的能量传递效率是F/B×100%

    D．C比B的能量少的原因主要是该营养级的遗体残骸中的能量被分解者利用而未传递下去

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