(1分/空,共12分)据图回答下列问题:
(1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。(画在答题纸上)
(2)突触结构是由图中的________组成的(填序号)。(3分)
(3)图中③内含的化学物质称为________(例如 ),它们通过④的方式为________,该物质将与⑤上的________结合,将引起⑤部位的电位变化为________。
(4) ③内的化学物质作用于突触后膜会引起突触后膜产生________。
(5)在一个完整的反射弧中,若此图结构数量越多,神经冲动的传导速度相对________,与图中③形成有关的主要细胞器有________。
(1)← (2)④①⑤ (3)神经递质 乙酰胆碱 外排 受体 由膜外正电位变为膜外负电位 (4)兴奋或抑制 (5)较慢 高尔基体与线粒体
解析试题分析:(1)由图可知,①为突触间隙、②为线粒体、③为小泡、④为突触前膜、⑤为突触后膜;兴奋在神经元之间通过突触传递,方向是单向的,只能有突触前膜释放神经递质作用于突触后面,即从右到左;
(2)突触包括,④为突触前膜、①为突触间隙、⑤为突触后膜;
(3)③中含有神经递质,例如乙酰胆碱,属于生物大分子,故通过外排方式排到细胞外;该物质和突触后膜上相应的受体结合,引起突触后膜产生兴奋或抑制,电位变化由“外正内负”变为“外负内正”
(4)③内的化学物质作用于突触后膜会引起突触后膜产生兴奋或抑制
(5)突触之间存在突触延搁,故突触越多,传导速度越慢;图中③为小泡,小泡在高尔基体形成,需要线粒体提供能量;
考点:兴奋的传递、突触结构、分泌蛋白形成过程
点评:理解兴奋在神经元之间的传递规律。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年山西省高三二部9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共12分)某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:
编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
温度(℃) |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
光照强度(LX) |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
开始时CO2量(g) |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
12h后CO2量(g) |
4.5 |
5.1 |
3.5 |
5.4 |
1.9 |
5.9 |
2.0 |
5.8 |
(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,实验变量是_ ,需控制的无关变量是_ _ ___。(至少答两个)
(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合则该实验组合研究的的主题是:
。
(3)根据表中实验数据,在坐标图里标出光照强度为1000 Lx,温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的表观光合速率和真正光合速率,并请注明横坐标所表示的变量和具体数值。
(4)在光照强度为1000Lx,温度为30℃时,12小时每株天竺葵可积累葡萄糖 g。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12,H-1,O-16)。
(5)如果用图(二)所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中氧气含量的变化。则该装置需要作适当修改,具体修改措施是 。
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科目:高中生物 来源:2014届湖南省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共12分)根据下图回答:
(1)表示初级精(卵)母细胞的是 号图。
(2)含同源染色体的是 号图,它含有 对同源染色体。②号图含 条染色单体。
(3)导致⑤号图的染色体组成多样性的直接原因是 。除此之外,导致配子染色体组成多样性的原因还有 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年贵州省高三第五次月考生物试卷 题型:综合题
(每空2分、共12分)为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。请回答:
(1)、图中纵坐标还可以用 的释放量或 的合成量表示。与D点相比,B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是 ,C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是 。
(2)、实验结果表明,在含水量为 (回答区间)的条件下施肥效果明显。
(3)、除本实验所涉及的因素外,从增加光合面积的角度考虑,采取 措施能提高玉米的光能利用率。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省洛市高三第四次月考生物试卷 题型:综合题
(共12分,每空2分)羊的有角(A)对无角(a)为显性,但母羊只有在显性基因纯合时才表现出有角。白毛(B)对黑毛(b)为显性,不分雌雄都是如此。两对基因分别位于两对常染色体上。
(1)纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配,F1代的表现型:雄性 ,雌性 。
(2)让一只有角黑毛公羊与多只基因型相同的无角白毛母羊交配,产生了足够多的子代。子代中,公羊:1/4有角黑毛,1/4有角白毛,1/4无角黑毛,1/4无角白毛;母羊:1/2无角黑毛,1/2无角白毛。请写出上述亲本的基因型是:有角黑毛公羊 ,无角白毛母羊 。
(3)若用上述第(2)题中的子代有角白毛公羊与多只基因型为Aabb的母羊交配,在产生出的足够多的子代个体中:
① 有角白毛母羊︰有角黑毛母羊︰无角白毛母羊︰无角黑毛母羊= 。
② 若再让其中的有角白毛羊自由交配,则产生无角黑毛羊的概率为 。
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科目:高中生物 来源:2013届海南省高一下学期质量检测(一)生物试卷 题型:综合题
据图回答(每空2分,共12分)
(1)下图的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:
①A、B、C、D、E中属于减数分裂的是 。
②A细胞有 条染色体,属于 期。
③具有同源染色体的细胞有 。
④染色体暂时加倍的细胞有 。
(2)右图表示人体某一个细胞的分裂过程,细胞核中染色体数 (阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个不同[来时期的统计数据。则同源染色体分离发生的时期是 (用图中字母表示) 。
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