分组 | 有机物投放量 (kg) | 叶绿素含量 (mg/m2叶) | C5转变为C3 效率 | 总光合速率(mgCO2/h) |
甲 | 0 | 0.80 | 20% | 2.69 |
乙 | 20 | 2.37 | 41% | 4.46 |
丙 | 40 | 4.65 | 82% | 8.98 |
分析 1、据表分析,该实验的自变量是有机物投放量,因变量是叶绿素含量,C5转变为C3效率和总光合速率;
2、绿叶中色素的提取和分离实验的原理主要是:各种色素能溶解在有机溶剂(无水乙醇等)中形成溶液,使色素从生物组织中脱离出来.各种色素都能溶解在层析液中,但在层析液中的溶解度不同.溶解度大的色素分子随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢,因而不同色素可以在滤纸上通过扩散分开,各种色素分子在滤纸上可形成不同的色素带. 光合作用可以分为光反应和暗反应,光反应主要方式水的光解,可以为暗反应提供[H]和ATP.暗反应主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程.
解答 解:(1)据表分析,该实验的自变量是有机物投放量,因变量是叶绿素含量,C5转变为C3效率和总光合速率;表中的甲组是对照组,实验组是乙组和丙组.表格中除了有机物投放量以外其它的都是因变量.
(2)测定大豆叶片叶绿素含量时,提取色素的试剂是无水乙醇.分离色素的方法是纸层析法.
(3)据表分析有机物投放量高的土壤中为叶绿素合成提供了大量的N、Mg等必需矿质元素,叶绿素的含量升高可以直接促进光反应,促进光反应的合成更多的还原氢和ATP参与暗反应.
(4)总光合速率=净光合速率+呼吸速率,测定大豆幼苗总光合速率的简单实验方案为:其他条件相同情况下,一份放在暗处测得其呼吸速率,另一份放在光下测得其净光合速率,二者之和为总光合速率,重复至少三次,取其平均值.
故答案为:
(1)乙、丙 有机物的投放量
(2)无水乙醇 纸层析法
(3)N、Mg 还原氢和ATP
(4)其他条件相同情况下,一份放在暗处测得其呼吸速率,另一份放在光下测得其净光合速率,二者之和为总光合速率,重复至少三次,取其平均值
点评 本题主要考查光合作用色素的提取和分离的实验,意在强化学生对相关知识的识记、理解与掌握.题目难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 48条 | B. | 36条 | C. | 24条 | D. | 12条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 能产生ATP的细胞一定能产生酶 | |
B. | 底物浓度和酶的量不会影响酶的活性 | |
C. | ATP是细胞中直接的能量,含量不多但可以不断地由ADP转化来 | |
D. | 细胞中发生的吸能反应都与ATP的水解相关联 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类遗传病中的唇裂、苯丙酮尿症、先天愚型、抗维生素D佝偻病分别属于①染色体异常遗传病②多基因遗传病③常染色体上的单基因遗传病④性染色体上的单基因遗传病
A.①②③④
B.③④①②
C.②④①③
D.②③①④
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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